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《会计学基础》教学模式探索 被引量：14
1
作者 熊微 谢爱萍 《会计之友》 北大核心 2007年第02S期58-59,共2页
《会计学基础》是会计理论知识较强的课程,传统的教学模式已不能适应本课程的特点及教学要求。本文试图通过对学生参与式教学、关联讲授式教学及案例——实践式教学的讨论,探索《会计学基础》的教学模式。
关键词 《会计学基础》 教学要求 模式探索 会计理论知识 教学模式 参与式教学 讲授式教学 课程
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建构主义理论指导下的本科会计教育——以《会计学基础》课程设计为例 被引量：5
2
作者 田淑华 鄂倩 《会计之友》 北大核心 2007年第04X期44-45,共2页
本科会计教育应建立与建构主义学习环境相适应的教学模式。教学活动应以学生为中心,在整个教学过程中利用情境、协作等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神。本文旨在通过探索如何在本科会计教学中应用建构主义教学理... 本科会计教育应建立与建构主义学习环境相适应的教学模式。教学活动应以学生为中心,在整个教学过程中利用情境、协作等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神。本文旨在通过探索如何在本科会计教学中应用建构主义教学理论,以期对本科会计教育的教学有所帮助。 展开更多
关键词 建构主义理论 会计教育 《会计学基础》 本科 课程设计 建构主义教学理论 以学生为中心 教学模式
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关于《会计学基础》教学的思考 被引量：14
3
作者 强锦 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2007年第2期F0003-F0003,共1页
1．发达国家和地区 欧盟、美国、日本以及包括澳大利亚、加拿大等国在内的20余个西方工业发达国家（地区），是目前世界上对跨国投资者最具吸引力的区域。它主要来自以下几方面的区位优势：（1）市场容量大，购买力强。这些国家拥有近... 1．发达国家和地区 欧盟、美国、日本以及包括澳大利亚、加拿大等国在内的20余个西方工业发达国家（地区），是目前世界上对跨国投资者最具吸引力的区域。它主要来自以下几方面的区位优势：（1）市场容量大，购买力强。这些国家拥有近8亿人口，国内生产总值占世界生产总值的2／3左右，人均国内产值最低的也在7000美元，最高的达2万美元，是目前世界上规模最大的地区市场。（2）消费水平高，需求多种多样。比如我国南充市的丝绸衬衣，在欧美不少国家，一批职业白领可达每日消费一件的水平。（3）社会分工高度细化，有着相当丰富的投资机会。（4）金融环境优越，资本市场发达。中国的风险企业更应充分利用发达国家的资本市场。（5）物质力量雄厚，科学技术发达。中国有实力的大企业都应该向这个区域发展，通过合资办厂或在这些地方设立研发机构，直接获得先进技术与管理经验，掌握最新信息。 展开更多
关键词 《会计学基础》 工业发达国家 国内生产总值 教学 消费水平 资本市场 跨国投资者 澳大利亚
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关于《会计学基础》教学的思考 被引量：3
4
作者 强锦 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2007年第1期F0003-F0003,共1页
学习《会计学基础》，是进入会计学殿堂的门槛。它是为进一步学习和理解后续各门课程的先修课程。由于该门课程涉及的概念多，理论抽象，核算复杂，学生学习起来比较困难。会计学本身是一门务实性较强的课程，讲授起来显得比较枯燥，如... 学习《会计学基础》，是进入会计学殿堂的门槛。它是为进一步学习和理解后续各门课程的先修课程。由于该门课程涉及的概念多，理论抽象，核算复杂，学生学习起来比较困难。会计学本身是一门务实性较强的课程，讲授起来显得比较枯燥，如果老师没有一定的讲课技巧，面对一群对会计知识一无所知的学生，要提起他们对该课程的兴趣是非常困难的。因此教师在日常课堂教学过程中激发学生的学习兴趣，坚持以学生为主体，引导学生主动参与学习，对完成教学任务，顺利实现教学目标，提高教学效果有十分重要的意义。 展开更多
关键词 《会计学基础》 课堂教学过程 先修课程 理论抽象 讲课技巧
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《会计学基础》教学中课程思政探索与实践 被引量：1
5
作者 李阳艳 《环渤海经济瞭望》 2021年第1期164-165,共2页
《会计学基础》是会计专业基础核心课程,对学生有效掌握整个专业课程体系具有至关重要的作用。在学生的会计启蒙教育阶段,将思想政治教育贯穿于《会计学基础》课程尤为关键,有助于引导学生树立正确的职业价值观,在规范学生职业操守的同... 《会计学基础》是会计专业基础核心课程,对学生有效掌握整个专业课程体系具有至关重要的作用。在学生的会计启蒙教育阶段,将思想政治教育贯穿于《会计学基础》课程尤为关键,有助于引导学生树立正确的职业价值观,在规范学生职业操守的同时也能收获更佳的教学育人效果。本文分析了《会计学基础》课程的建设现状并对加强课程思政提出几点行之有效的对策建议。 展开更多
关键词 会计专业 《会计学基础》 课程思政
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运用模拟实验方法深化理论教学改革—《会计学基础》课教学方法改革的初步尝试
6
作者 冯立新 李英 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1999年第B05期56-57,共2页
关键词 理论教学 《会计学基础》 教学方法 模拟实验 教学改革 实践教学 实验教学
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高职高专《会计学基础》教学改革的思考
7
作者 李高芬 《重庆职业技术学院学报》 2006年第3期22-23,共2页
高职高专教育是以就业为导向和培养高等技术应用型人才的教育。《会计学基础》是一门理论性、实践性、技术性和操作性都比较强的基础课程。根据这两者的特点,教学改革应转变教育思想和观念;其次,加强实践性教学,培养学生的动手能力;最后... 高职高专教育是以就业为导向和培养高等技术应用型人才的教育。《会计学基础》是一门理论性、实践性、技术性和操作性都比较强的基础课程。根据这两者的特点,教学改革应转变教育思想和观念;其次,加强实践性教学,培养学生的动手能力;最后,改进教学方法,提高学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 高职高专 《会计学基础》 教学改革
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非会计专业《会计学基础》教学改革探析 被引量：3
8
作者 张慧 《濮阳职业技术学院学报》 2010年第5期125-126,145,共3页
随着我国经济的发展,会计在国民经济生活中的地位越来越重要,会计信息的使用者已经遍及社会的各个领域。目前,许多高校的非会计专业都将《会计学基础》设为重要的基础课。然而笔者发现该门课程在非会计专业的教学中存在着很多问题,诸如... 随着我国经济的发展,会计在国民经济生活中的地位越来越重要,会计信息的使用者已经遍及社会的各个领域。目前,许多高校的非会计专业都将《会计学基础》设为重要的基础课。然而笔者发现该门课程在非会计专业的教学中存在着很多问题,诸如学生对该课程学习目标模糊,教学内容缺乏针对性,教学方法和手段单一,教学效果不理想等,在本文中笔者逐一分析了问题的症结所在,并根据问题提出了相应的解决办法。 展开更多
关键词 非会计专业 《会计学基础》 教学改革
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构建《会计学基础》有效教学模式的途径研究 被引量：2
9
作者 陈旭 《新经济》 2013年第29期122-122,共1页
《会计学基础》是高职院校财务管理专业中较为基础性的一门专业课程,是进行会计专业学习的入门学科。这门基础课的学习直接影响着学生专业课程的学习,如果基础打不好,很难进行下一阶段的学习。从当前各高校的《会计学基础》的教学情况看... 《会计学基础》是高职院校财务管理专业中较为基础性的一门专业课程,是进行会计专业学习的入门学科。这门基础课的学习直接影响着学生专业课程的学习,如果基础打不好,很难进行下一阶段的学习。从当前各高校的《会计学基础》的教学情况看,存在的不少问题制约了这门学科教学效果的提升。本论文分析了当前《会计学基础》教学中存在的问题,并针对问题提出了构建高效《会计学基础》的具体对策,希望能够为该门课程学习提供些许帮助。 展开更多
关键词 《会计学基础》 教学模式 有效途径
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山西省财政税务专科学校国家级精品课程《会计学基础》简介
10
《会计之友》 北大核心 2006年第12X期F0004-F0004,共1页
关键词 国家级精品课程 《会计学基础》 专科学校 山西省 会计专业教学 会计处理程序 简介 税务
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