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《为你打开一扇门》教学设计
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作者 朱则光 《中学语文教学》 北大核心 2016年第8期60-61,共2页
一、对话标题1.进入初中,我们的语文学习之旅,从课文《为你打开一扇门》开始。请同学们用正楷字规规矩矩地把标题写一遍,看谁写得最工整、最漂亮。教师注意巡视和纠正“为”字和“门”字的笔顺。
关键词 《为你打开一扇门》 教学设计 语文学习 “为”字 “门” 标题 初中 对话
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走进才能真正“打开”
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作者 王晓静 《中学语文教学》 北大核心 2016年第8期63-64,共2页
《为你打开一扇门》是作家赵丽宏为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中学生必读文库文学卷》写的序文,入选苏教版教材。文章以“议论大门一初识大门一打开大门”的思路展开,逐层深入,激励青少年读者打开种种未知领域的大门。... 《为你打开一扇门》是作家赵丽宏为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中学生必读文库文学卷》写的序文,入选苏教版教材。文章以“议论大门一初识大门一打开大门”的思路展开,逐层深入,激励青少年读者打开种种未知领域的大门。再由“无数”转到“一扇”,用深入浅出的语言阐述文学的特征、内涵、功能和育人作用,使刚升入初中的青少年对文学的重要性有一个初步了解。 展开更多
关键词 《为你打开一扇门》 青少年读者 才能 教育出版社 语文出版社 联合出版 育人作用 文学
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求甚解:展开有深度的学习
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作者 袁爱国 《中学语文教学》 北大核心 2016年第8期62-63,共2页
赵丽宏的《为你打开一扇门》并不好教,作为一篇书序,以议论与抒情为主,少叙事和描写,这对于刚刚进入初中的学生来说,读得进去且读出滋味来,不是一件易事。这则设计简约并不简单,平实而不失匠,t2,,课堂结构流畅,教学细节处理... 赵丽宏的《为你打开一扇门》并不好教,作为一篇书序,以议论与抒情为主,少叙事和描写,这对于刚刚进入初中的学生来说,读得进去且读出滋味来,不是一件易事。这则设计简约并不简单,平实而不失匠,t2,,课堂结构流畅,教学细节处理妥帖。 展开更多
关键词 《为你打开一扇门》 学习 课堂结构 教学细节 赵丽宏 议论 描写 学生
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