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加强师德建设 强化师德教育的必修教材——评《中小学教师职业道德修养》 |
李旭
马冬玫
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《大学出版》
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2000 |
1
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2
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我国中小学教师职业道德面临的主要问题及解决对策 |
于永顺
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2001 |
24
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3
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中小学教师职业道德现状的调查研究 |
朱宁波
刘丽娜
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2009 |
10
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4
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中小学教师职业道德规范新论 |
朱宁波
朱刚琴
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2001 |
5
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5
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中小学教师职业道德建设的现实困境及破解路径 |
王珍
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
7
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6
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论中小学教师的职业道德素养 |
于永顺
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2001 |
1
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7
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教师的师德定义、养成与评估——评《中小学教师职业道德培训手册:师德的定义养成与评估》 |
赵强
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
0 |
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8
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关于颁布《中小学教师职业道德规范》的通知 |
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《中小学管理》
北大核心
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1991 |
1
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9
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论中小学教师职业道德建设评价的激励机制 |
朱方贵
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《教学与管理(中学版)》
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2001 |
3
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10
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铸造新型的师德风范——贯彻《中小学教师职业道德规范》的实践与思考 |
程敬荣
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《学校党建与思想教育》
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1999 |
0 |
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11
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网络时代加强高校教师职业道德修养研究 |
朱泓
尹贵斌
蔡丽华
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《教育与职业》
北大核心
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2015 |
13
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12
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关于新形势下加强教师职业道德修养的思考 |
杨立华
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
12
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13
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中小学教师多媒体艺术修养 |
刘娟
张伯邑
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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14
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试论加强教师职业道德修养 |
张玉霞
高慧
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《成人教育》
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2002 |
2
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转变教育观念 提高教师职业道德修养 |
曾天山
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《教学与管理(中学版)》
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2001 |
2
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16
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关于中小学教师自身修养和自我完善的思考 |
安文铸
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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17
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学术性、资料性、工具性的统一——《教师职业道德修养——敬业·爱生·师格》评介 |
杨文荣
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《中小学管理》
北大核心
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2004 |
0 |
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18
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论高校教师如何提高教师职业道德修养 |
刘宇丽
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《农村科学实验》
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2017 |
1
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19
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新中国师范生教师职业道德教育的经验与教训 |
马健生
冯海波
谷忠玉
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《教育科学》
北大核心
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1999 |
4
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20
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教师职业道德是一种“软规范” |
范寅虎
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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