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题名老师,您的学生会唱国歌吗?
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作者
岳效舜
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机构
临沂市罗庄区教育局
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第8期52-52,共1页
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文摘
《小学生日常行为规范（修订）》第一条规定“尊敬国旗、国徽．会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼”。《中学生日常行为规范（修订）》第一条规定“维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼”。可见，会唱国歌是中小学生最重要的行为规范之一。
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关键词
《小学生日常行为规范(修订)》
《中学生日常行为规范(修订)》
国歌
学生会
老师
少先队员
中小学生
国旗
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名学生品行自我评定亟须指导
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出处
《中小学管理》
北大核心
2018年第8期63-63,共1页
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文摘
薛朝玉（安徽省阜阳市太和中学）学校应加强对学生品行自我评定的指导。一是参照标准。如中学生可以参照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，对自己的品行进行定期小结。二是把握原则。学生进行品行自我评定时要实事求是．尤其不能忽略自己独处时的表现。三是规定范围。品行自我评定应以“我”为圆心，以学校生活、家庭生活、社会生活为半径，在这个“圆”内进行综合考查。四是注重方法。
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关键词
《中学生守则》
自我评定
品行
《中学生日常行为规范》
学校生活
参照标准
实事求是
家庭生活
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分类号
G633.25
[文化科学—教育学]
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题名规范化学校的规范管理
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作者
张学富
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机构
山东淄博七中
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出处
《中小学管理》
北大核心
1994年第Z1期27-28,共2页
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文摘
规范化学校的规范管理山东淄博七中张学富我校在办学上立足全方位育人，加强对学生的素质教育，特别是在学校管理工作中，一改过去那种抓无重点、缺乏特色的做法，坚持以德育管理为龙头，促使全面管理跨台阶、上水平，确立并追求“项项工作讲规范，全面工作争一流”的办学...
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关键词
规范化学校
德育管理
学校管理工作
山东淄博
省教委
日常行为规范
年级组
中学生守则
中层干部
家长委员会
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名学生鉴定的“可信度”
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作者
林惠生
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机构
湖南省武冈七中
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出处
《中小学管理》
北大核心
1989年第6期63-64,共2页
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文摘
社会上的不正之风在招生、招工中的不断“渗透”,加上学校内部机制的不正常(如片面追求升学率等),使得学生鉴定较严重地出现了“失真”的现象。这必须引起国家招生用工部门、教育行政部门和学校领导的高度重视,并迅速探讨其纠正办法。 学生鉴定的“可信度”,顾名思义,就是鉴定的真实性和可信性的程度。
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关键词
片面追求升学率
教育行政
思想文化素质
教育措施
行为美
高考分数
日常行为规范
语言美
毕业生质量
中学生守则
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
G632
[文化科学—教育学]
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题名规范化管理 全方位育人
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作者
傅云峰
龚景喜
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机构
浙江义乌市城镇职技校
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出处
《中国职业技术教育》
1996年第5期35-36,共2页
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文摘
全方位育人规范化管理傅云峰，龚景喜职业技术教育的目的是为当地经济建设和社会发展培养有理想、有道德、有文化、有纪律的初中级专业技术人才和管理人才。近年来，我０］学校坚持科学化、规范化教育管理，落实多层次、全方位教书育人。坚持把德育工作放在学校工作的重要...
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关键词
规范化管理
德育工作
教导处
德育渗透
日常行为规范
中学生
学生干部
师德建设
班主任
教职员工
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对中等职业学校班主任工作职责的几点认识
被引量：8
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作者
董群朴
徐汝明
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机构
中国职业教育学会班主任工作与师德建设研究会
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第5期27-28,共2页
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文摘
笔者认为中等职业学校班主任职责主要有以下八个方面：1.班级管理职责建立并健全班委会和班级各级组织,指导班委会和团支部的工作;贯彻落实《中学生日常行为规范》,依据中等职业学校行为准则和职业素质要求,制定具有职业特色的班级常规,把班级日常管理工作落到实处并严格管理、常抓不懈，重视学生行为养成训练；创建文明守纪、分工协作、整洁优美、职业特点鲜明的班级环境；
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关键词
中等职业学校
班主任职责
工作职责
《中学生日常行为规范》
班级常规
日常管理工作
管理职责
职业素质
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G635.16
[文化科学—教育学]
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题名加强和改进高中德育工作的一些做法和体会
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机构
安徽省合肥市教委
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995年第8期34-36,共3页
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文摘
加强和改进高中德育工作的一些做法和体会安徽省合肥市教委高中阶段的学生，是人生观、世界观初步形成的时期，切实加强和改进高中德育工作，对于全面提高高中生的素质十分重要。近年来，我市在加强和改进高中德育工作方面做了一些探索性的工作，也取得了一定的教育效果。...
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关键词
德育工作
加强和改进
高中学生
合肥市
组织学
高中生
学科教学
思想品德
日常行为规范
学校德育工作
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名对德育工作的思考和实践
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作者
施德
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出处
《湖北社会科学》
CSSCI
1990年第8期47-,25,共2页
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文摘
为了培养四化建设的合格人才,几年来,武昌水果湖中学的德育工作者,根据国家教委《关于加强学生思想政治工作决定》精神,在如何改革学校德育工作,加强学校思想政治工作方面进行了积极的思考和不倦的探索。
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关键词
学生思想政治工作
养成教育
合格人才
新时期
高中学生
学校思想政治工作
日常行为规范
学校德育工作
思考
德育工作者
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名筑起人格的长城
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作者
陈志雄
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机构
辽宁葫芦岛市渤海造船厂一中
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出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第9期41-41,共1页
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文摘
筑起人格的长城辽宁葫芦岛市渤海造船厂一中陈志雄各位同学：《中学生日常行为规范》第８条要求中学生“不失人格”，这四个字重如千钧。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是民族英雄、仁人志士舍生取义、视死如归的人格。“清...
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关键词
健全人格
彭德怀
辽宁葫芦岛
中学生
道德和品质
留取丹心照汗青
劳动者
造船厂
日常行为规范
陶行知
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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