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一部系统而又颇具特色的中国历史教本——《中国通史教学纲要》评介
1
作者
黄留珠
《中国大学教学》
CSSCI
2003年第12期42-42,共1页
杨希义和陈峰主编的<中国通史教学纲要>一书,已由高等教育出版社于2003年7月正式出版.我仔细阅读了该书,深感这是一部系统而颇具特色的简明中国历史教本.
关键词
《中国通史
教学
纲要》
教材评介
杨希义
高等教育
教材内容
历史专业
素质教育
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职称材料
缪凤林的通史编纂风格
2
作者
刘永祥
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期29-36,共8页
缪凤林是继梁启超之后较早在理论和实践上探索中国通史编纂并取得显著成就的历史家和理论家。他通过编纂《中国通史纲要》和《中国通史要略》,在编纂理论、形式、史书体裁等多方面进行了大胆创新进而成为20世纪三四十年代中国通史编纂...
缪凤林是继梁启超之后较早在理论和实践上探索中国通史编纂并取得显著成就的历史家和理论家。他通过编纂《中国通史纲要》和《中国通史要略》,在编纂理论、形式、史书体裁等多方面进行了大胆创新进而成为20世纪三四十年代中国通史编纂新高潮的典型代表之一。他旨在以通史编纂激扬民族精神,特别重视"关于表现民族自力之纪录",将中华民族的形成和发展作为历史叙述的主线来凸显中华民族的整体性与独特性。他一方面从史学内涵及功能等方面阐述"通史所系者巨",另一方面通过辨析史学的主客观关系来说明通史编纂中"笔削"的必要性和复杂性并为之设定主要标准。此外,他还尝试着将中国传统的史书体裁纪事本末体和典志体与西方的章节体相结合,在此基础上创造出新综合体,不仅展现了历史演进的趋势,而且还涵纳了丰富的社会内容,成为中西合璧的典范之作。
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关键词
缪凤林
民族主义
通史
编纂
《中国通史纲要》
新综合体
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职称材料
题名
一部系统而又颇具特色的中国历史教本——《中国通史教学纲要》评介
1
作者
黄留珠
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2003年第12期42-42,共1页
文摘
杨希义和陈峰主编的<中国通史教学纲要>一书,已由高等教育出版社于2003年7月正式出版.我仔细阅读了该书,深感这是一部系统而颇具特色的简明中国历史教本.
关键词
《中国通史
教学
纲要》
教材评介
杨希义
高等教育
教材内容
历史专业
素质教育
分类号
K207 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
缪凤林的通史编纂风格
2
作者
刘永祥
机构
中国海洋大学社会科学部
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期29-36,共8页
基金
国家社会科学基金重点项目(09AZS001)
国家社会科学基金青年项目(14CZS001)
文摘
缪凤林是继梁启超之后较早在理论和实践上探索中国通史编纂并取得显著成就的历史家和理论家。他通过编纂《中国通史纲要》和《中国通史要略》,在编纂理论、形式、史书体裁等多方面进行了大胆创新进而成为20世纪三四十年代中国通史编纂新高潮的典型代表之一。他旨在以通史编纂激扬民族精神,特别重视"关于表现民族自力之纪录",将中华民族的形成和发展作为历史叙述的主线来凸显中华民族的整体性与独特性。他一方面从史学内涵及功能等方面阐述"通史所系者巨",另一方面通过辨析史学的主客观关系来说明通史编纂中"笔削"的必要性和复杂性并为之设定主要标准。此外,他还尝试着将中国传统的史书体裁纪事本末体和典志体与西方的章节体相结合,在此基础上创造出新综合体,不仅展现了历史演进的趋势,而且还涵纳了丰富的社会内容,成为中西合璧的典范之作。
关键词
缪凤林
民族主义
通史
编纂
《中国通史纲要》
新综合体
Keywords
Miao Fenglin
nationalism
compilation of Chinese general history
The Outline General Chinese History
a new complex mode
分类号
K062 [历史地理—历史学]
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1
一部系统而又颇具特色的中国历史教本——《中国通史教学纲要》评介
黄留珠
《中国大学教学》
CSSCI
2003
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职称材料
2
缪凤林的通史编纂风格
刘永祥
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015
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