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新编高中《世界近代现代史》理论性的加强及其教学对策被引量：2: 1; 作者张桂芳《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第9期27-31,共5页; 新编高中《世界近代现代史》理论性的加强及其教学对策北京市基础教育教学研究中心张桂芳高中世界史教材的改革是大家企盼已久的事情。经过大修订的由人民教育出版社出版的高中《世界近代现代史》（以下简称新课本）以全新的面貌投入使... 展开更多; 关键词《世界近代现代史》历史教学世界史教学课本理论性问题思维能力学习动机高一学生高中生新大纲; 在线阅读下载PDF 职称材料

论高中世界史新教材(上册)的内容与体例特色: 2; 作者董大业《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第10期21-23,共3页; 论高中世界史新教材（上册）的内容与体例特色天津教育学院董大业普通高级中学课本《世界近代现代史》是人民教育出版社经过大修订出版的新教材，其中的上册大致与传统分期的世界近代史相当，现仅就其内容与体例的特色略陈管见。我以为... 展开更多; 关键词新教材世界史世界近代史《世界近代现代史》早期资产阶级革命资本主义体例特色高中教材能力培养高中新教材; 在线阅读下载PDF 职称材料

历史资料在高中历史教学中运用的思考被引量：2: 3; 作者宋洵《教育学报》 1999年第6期25-27,共3页; 文献标识码］Ａ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００２４－０３高中历史课本近几年改革的一项内容就是增加了历史资料。历史资料在课本中出现，从一个侧面反映了现行高中历史课本朝着深层次、高起点的方向发展，它有... 展开更多; 关键词高中历史《世界近代现代史》历史课本文献资料中学历史教学教学中指导思想教师垄断资本家历史教学大纲; 在线阅读下载PDF 职称材料

1995年高考历史新动向与复习建议: 4; 作者鲍一樵于思德《安徽史学》北大核心 1995年第2期95-96,共2页; １９９５年高考历史新动向与复习建议鲍一樵，于思德一、新高考的新特点安徽省１９９５年开始实施“３＋２”模式的新高考，这是在高中历史会考基础上进行的选拔性考试。我们通过对１９９４年新、老高考试卷对比分析，可看出新高考的新... 展开更多; 关键词新动向《中国近代现代史》爱国主义教育高考试题辩证唯物主义和历史唯物主义新高考《世界近代现代史》历史学科能力思维能力基本理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中历史新教材教学浅议: 5; 作者李芳《当代教育科学》 1999年第5期51-51,共1页; 自１９９６年９月，高中年级历史课《世界近代现代史》采用新教材教学。新教材与原教材相比，在内容和体例等方面有较大改动。就形式而言，增加了导言课和每章前的内容提要；增加了教材的辅助部分和图片数量；增加了有一定深度的形式多... 展开更多; 关键词高中历史教学教材教学拿破仑新教材三步教学法《世界近代现代史》课堂教学组织学课堂讨论内外政策; 在线阅读下载PDF 职称材料

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