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上海市中学生参与电子竞技活动的特征 被引量:4
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作者 项贤林 杨再淮 +1 位作者 孟范生 马超 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期78-82,共5页
采用文献资料法、问卷调查法等,对上海市中学生参与电子竞技活动的特征进行分析。认为:上海市中学生参与电子竞技活动年限较短,活动时间一般控制在1-2 h,活动场所以家庭为主,活动伙伴以同学为主,活动平台以QQ为主,活动项目以动作对战类... 采用文献资料法、问卷调查法等,对上海市中学生参与电子竞技活动的特征进行分析。认为:上海市中学生参与电子竞技活动年限较短,活动时间一般控制在1-2 h,活动场所以家庭为主,活动伙伴以同学为主,活动平台以QQ为主,活动项目以动作对战类为主,男女生在项目选择上存在差异。 展开更多
关键词 上海市 中学生 参与 电子竞技 特征
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上海市中学生体育与家庭关联性的研究 被引量:9
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作者 胡俊杰 陈玉忠 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2016年第8期157-162,共6页
以问卷调查和实地考察等为主要研究方法,对上海市中学生体育参与状况与家庭关联性进行研究。发现:上海市中学生体育活动参与状况与家庭存在显著相关性;父母的文化程度和职业对中学生的体育运动参与程度具有显著性影响;中心城区家庭与郊... 以问卷调查和实地考察等为主要研究方法,对上海市中学生体育参与状况与家庭关联性进行研究。发现:上海市中学生体育活动参与状况与家庭存在显著相关性;父母的文化程度和职业对中学生的体育运动参与程度具有显著性影响;中心城区家庭与郊区家庭的中学生参与体育锻炼频次与时间存在显著差异;农民工家庭子女与上海户籍家庭子女在体育参与方面存在显著差异。建议:加强学校与家庭的互动与协作;优化社区的公共体育资源配置;完善相关优惠政策,鼓励社会经营性体育活动场所给予学生体育参与以一定的优惠等。 展开更多
关键词 体育教育 中学生 家庭 关联性 上海市
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影响上海市中学生体育锻炼行为缺失的因素 被引量:22
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作者 张庆文 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期88-90,94,共4页
采用文献资料法、访谈法、观察法和问卷调查法,对上海市中学生体质、体育锻炼行为现状及影响因素进行分析。结果显示:学校体育健康功能淡化、学生运动技能掌握不足、未养成体育锻炼习惯、缺乏体育锻炼兴趣,是造成中学生体育锻炼行为缺... 采用文献资料法、访谈法、观察法和问卷调查法,对上海市中学生体质、体育锻炼行为现状及影响因素进行分析。结果显示:学校体育健康功能淡化、学生运动技能掌握不足、未养成体育锻炼习惯、缺乏体育锻炼兴趣,是造成中学生体育锻炼行为缺失的主要因素。 展开更多
关键词 上海市 中学生 体育锻炼 行为 缺失 因素
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上海市中学生健康生活方式认知与锻炼行为的关系 被引量:3
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作者 陆遵义 孙紫琪 闫岩 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第6期88-91,共4页
对上海市中学生健康生活方式与体育锻炼行为进行调查,并对两者作相关比较。结果显示上海市中学生健康生活方式认知总体上得分较高,但在男女间、初中和高中间存在一定的差异,城区与郊区学生间没有显示差异性,中学生健康生活方式与锻炼行... 对上海市中学生健康生活方式与体育锻炼行为进行调查,并对两者作相关比较。结果显示上海市中学生健康生活方式认知总体上得分较高,但在男女间、初中和高中间存在一定的差异,城区与郊区学生间没有显示差异性,中学生健康生活方式与锻炼行为态度之间存在高度相关。 展开更多
关键词 学校体育 健康生活方式 锻炼行为 中学生 上海市
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上海市中学生足球运动开展情况的调查与分析 被引量:3
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作者 黄晓光 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1991年第2期9-12,共4页
一、前言中学生足球运动是连接儿童与青年足球运动的桥梁。它对于足球运动的普及和提高都有着深远的影响。然而这方面的研究却一直不为人们所重视,有关的专题研究、报导甚少。本文通过调查本市中学生足球运动开展的现状和存在的重要问题... 一、前言中学生足球运动是连接儿童与青年足球运动的桥梁。它对于足球运动的普及和提高都有着深远的影响。然而这方面的研究却一直不为人们所重视,有关的专题研究、报导甚少。本文通过调查本市中学生足球运动开展的现状和存在的重要问题,探讨影响中学生足球运动的主要因素,旨在为有关的领导和同行提供资料和信息,以利于本市中学生足球运动的兴旺发展。二、研究对象与方法(一)研究对象参加1990年第5届上海市“新民晚报杯”赛基层组315个中学生队。 展开更多
关键词 中学生 重点学校 主要因素 中学生 足球运动 专题研究 教师指导 组织能力 上海市 学校领导
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上海市中学生定向指导的状况与分析 被引量:1
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作者 黄克孝 《教育与职业》 1986年第5期28-29,共2页
为在我国进—步开展(升学和职业)定向指导工作,我们在上海市市区的七所中学和四所技术和职业学校,分别对教师、学生、家长进行了问卷调查。通过调查,试图了解目前上海市中学生定向指导工作的基本状况。下面对近千份普通中学的学生和家... 为在我国进—步开展(升学和职业)定向指导工作,我们在上海市市区的七所中学和四所技术和职业学校,分别对教师、学生、家长进行了问卷调查。通过调查,试图了解目前上海市中学生定向指导工作的基本状况。下面对近千份普通中学的学生和家长调查表以及二百多份教师调查表、四百余份技术和职业学校学生的调查表作如下简要的分析。通过这些初步的研究,希望能进一步引起我国各界、尤其是教育界对定向指导工作的重视、探索和推广。 展开更多
关键词 指导 中学生 中小学生 职业意向 上海市
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职校学生在想什么?——对上海市部分职业技术教学班的调查
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作者 胡豪 《教育与职业》 1986年第1期21-24,共4页
当前,职业技术教育的迅速发展,对开展职业技术教育的基础理论研究,提出了迫切的要求。无论就政策、规模、课程、设备、师资、管理方式,还是社会环境、待遇、体系等方面都等待着人们去研究和探索,去切实地寻找最佳方案,而在一切的问题中... 当前,职业技术教育的迅速发展,对开展职业技术教育的基础理论研究,提出了迫切的要求。无论就政策、规模、课程、设备、师资、管理方式,还是社会环境、待遇、体系等方面都等待着人们去研究和探索,去切实地寻找最佳方案,而在一切的问题中,我以为更显突出的还是目前对职业学校学生的心理研究和分析缺乏应有的重视。 展开更多
关键词 上海市 对外 职业技术教育 非学历教育 道德认识 中学生 中小学生 职校学生 教学班
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关于上海市高中英语学业水平测试设计的几点思考 被引量:1
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作者 徐强 《中小学英语教学与研究》 2008年第1期55-59,67,共6页
最近上海市政府印发了《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》中关于“高中学生参加上海市高中学业水平测试”的政策措施引起了媒体和有关教师、学生以及家长的广泛关注。《纲要》明确要求“改革考试内... 最近上海市政府印发了《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》中关于“高中学生参加上海市高中学业水平测试”的政策措施引起了媒体和有关教师、学生以及家长的广泛关注。《纲要》明确要求“改革考试内容和方法,强化对考生的知识面、思考判断、创新思维、分析综合等能力的考查”。这些要求值得我们从事考试研究、设计和命题的人员认真领会并付诸实践。 展开更多
关键词 上海市政府 测试设计 学业水平 高中英语 “十一五”规划 《纲要》 教育事业发展 中学生
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对中学生看电影、电视剧的调查 被引量:1
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作者 蓝成东 《社会》 1982年第1期81-81,共1页
一九八一年七月,我们就中学生看电影、电视剧的问题,调查了上海市虹口区某中学初二年级的两个班。被调查的人数为105人,其中男同学55人,女同学50人。在“你对电影的态度”栏里,表示喜欢的72人,一般的32人,不喜欢的1人。在“你喜欢什么... 一九八一年七月,我们就中学生看电影、电视剧的问题,调查了上海市虹口区某中学初二年级的两个班。被调查的人数为105人,其中男同学55人,女同学50人。在“你对电影的态度”栏里,表示喜欢的72人,一般的32人,不喜欢的1人。在“你喜欢什么影片”栏里。 展开更多
关键词 电视剧 电影 国产片 影片 大篷车 中学生 二年级 调查 上海市 虹口区
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改革农村初中学生操行评定方法的尝试
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作者 韩金绶 王世法 《当代教育科学》 1989年第2期27-28,共2页
对学生操行的考核与评定历来是学校德育工作的重要一环。目前,大多数学校的做法是,在学期终了,由班主任一人给学生写操行评语。这样做往往不易客观地反映学生的思想品德面貌,多数学生认为这是形式,不予关心;班主任则认为是负担,敷衍了事,
关键词 操行评定 农村初中学生 思想品德 自我教育 思想道德品质 中学生守则 日常学习 任课教师 优秀学生干部 判断是非
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中小学生守则及规范:历史变迁、比较分析与未来前瞻
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作者 王毓珣 段成柱 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第2期21-26,共6页
从1955年首次颁布《小学生守则》《中学生守则》迄今,我国6次统一颁布中小学生守则,3次统一制定、1次由各地制定与发布中小学生日常行为规范。其历史变迁可划分为双守则初创时期、双守则简约时期、双守则+双规范并行时期、单守则+双规... 从1955年首次颁布《小学生守则》《中学生守则》迄今,我国6次统一颁布中小学生守则,3次统一制定、1次由各地制定与发布中小学生日常行为规范。其历史变迁可划分为双守则初创时期、双守则简约时期、双守则+双规范并行时期、单守则+双规范并行时期等,共有四大变化,即从政府制定到全民参与、从整齐划一到顾及各地、从守则单行到守范并行、从基于应然到关注实然。前瞻未来,这些走向将步入一个崭新的高度:制定目的,走向立德树人;制定视角,走向儿童立场;制定依据,走向循证实践;制定程序,走向下上结合;制定参照,走向博采众长。 展开更多
关键词 学生 中学生 守则 规范 比较研究
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对普陀区23所中学初三学生身体形态和机能的分析
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作者 童惠民 王文忠 管善初 《上海体育学院学报》 1983年第S1期52-56,共5页
在1979年全国16省市学生发育状况调查中,上海市学生体质列为末位,体形呈“绿豆芽”型,引起了社会各方面的重视。为了解我区中学生的体格发育现状,我们对参加《健康杯》评比学校的初三学生进行了初步的统计和分析。对象和方法参加1981年... 在1979年全国16省市学生发育状况调查中,上海市学生体质列为末位,体形呈“绿豆芽”型,引起了社会各方面的重视。为了解我区中学生的体格发育现状,我们对参加《健康杯》评比学校的初三学生进行了初步的统计和分析。对象和方法参加1981年《健康杯》评比的23所中学,2505名初三学生的15030个有效数据,进行归类和分析。统计项目: 1.形态指标二项(身高、体重); 展开更多
关键词 身体形态 达标率 中学生 形态指标 肺活量 四项指标 身体发育指数 统计和 上海市学生体质 体育锻炼标准
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提高少年儿童的閱讀能力 上海市卢湾区少年儿童图书館推广注音讀物取得成績 被引量:1
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《语文建设》 1961年第Z1期10-,共1页
上海市卢湾区少年儿童图书馆每天总有好几百个小读者到馆里来看书。在这些小读者中间,一二年级的学生大都爱看连环画或文字少、插图多的图书,像《董存瑞的故事》《刘胡兰小时候的故事》等,看这些书时又大都看图不看文字,只是从图意推测... 上海市卢湾区少年儿童图书馆每天总有好几百个小读者到馆里来看书。在这些小读者中间,一二年级的学生大都爱看连环画或文字少、插图多的图书,像《董存瑞的故事》《刘胡兰小时候的故事》等,看这些书时又大都看图不看文字,只是从图意推测内容,三四年级的学生虽然能够比较仔細地看书,但是当他们拿到生字难词较多的书籍时,就兴趣不高,或者跳过这些生字、难词,把书一知半解、似懂非懂地看过去就算。这种情况,引起了图书馆工作人员的注意。怎样帮助小读者们扫除生字、难词等“拦路虎”,提高他们的阅读兴趣和阅读能力呢?他们想起了,少年儿童在学校里不是都学习了汉语拼音吗? 展开更多
关键词 上海市卢湾区 刘胡兰 阅读指导 三四 阅读范围 一盏明灯 中学生阅读 语文水平 把一切献给党 识字量
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“俭朴、谦虚”能否从《守则》中删除
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作者 李辉 《教学与管理(中学版)》 2004年第1期47-47,共1页
关键词 《上海市中学生守则》 教育理念 生活习惯 修订工作 教育创新
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高校招生如何进行德育考核——兼论学生操行评定的精确与模糊 被引量:1
15
作者 郭务强 《学校党建与思想教育》 1988年第4期41-42,11,共3页
操行评定能否量化德育考核,是高校招生工作中的重要一环。前几年,许多从事高考科研工作的同志提出,希望能够进行将学生的操行评定给以量化的研究,也就是将每个学生在校的品德表现进行定量评价,分别评定操行等第,全面考核,择优录取。近年... 操行评定能否量化德育考核,是高校招生工作中的重要一环。前几年,许多从事高考科研工作的同志提出,希望能够进行将学生的操行评定给以量化的研究,也就是将每个学生在校的品德表现进行定量评价,分别评定操行等第,全面考核,择优录取。近年来,不少学校也都在试行品德等第评定制度,并将此作为对学生实行目标管理的重要内容。这种方法,把学生的思想品德表现划为各项指标数据进行定量测评,对于测评的精确化、科学化无疑是具有积极意义的。但是,我们认为,一般意义上的强调评价的数据化、 展开更多
关键词 操行评定 思想品德 兼论 目标管理 定量评价 中学生守则 纵向对比 前几 从实际出发 测评指标体系
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上海地铁打造“静音车厢”
16
作者 有之炘 袁全 王辰阳 《城市轨道交通研究》 北大核心 2021年第1期121-121,共1页
在地铁里外放音乐、公放影视剧、打免提电话,这些举动往往让人不堪其扰。针对这类“噪音”,2020年12月1日开始实施的新版《上海市轨道交通乘客守则》,禁止电子设备声音外放。上海市交通委员会在2020年9月就发布了《上海市轨道交通乘客... 在地铁里外放音乐、公放影视剧、打免提电话,这些举动往往让人不堪其扰。针对这类“噪音”,2020年12月1日开始实施的新版《上海市轨道交通乘客守则》,禁止电子设备声音外放。上海市交通委员会在2020年9月就发布了《上海市轨道交通乘客守则》,自12月1日起施行。其中,禁止乘客使用电子设备时外放声音是这次修订的新增内容之一,并一度登上了微博热搜,引起网友讨论。对于这一新规,不少市民表示期待已久。 展开更多
关键词 上海地铁 上海市轨道交通 电子设备 不堪其扰 车厢 守则
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学生品行自我评定亟须指导
17
《中小学管理》 北大核心 2018年第8期63-63,共1页
薛朝玉(安徽省阜阳市太和中学)学校应加强对学生品行自我评定的指导。一是参照标准。如中学生可以参照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,对自己的品行进行定期小结。二是把握原则。学生进行品行自我评定时要实事求是.尤其不... 薛朝玉(安徽省阜阳市太和中学)学校应加强对学生品行自我评定的指导。一是参照标准。如中学生可以参照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,对自己的品行进行定期小结。二是把握原则。学生进行品行自我评定时要实事求是.尤其不能忽略自己独处时的表现。三是规定范围。品行自我评定应以“我”为圆心,以学校生活、家庭生活、社会生活为半径,在这个“圆”内进行综合考查。四是注重方法。 展开更多
关键词 中学生守则》 自我评定 品行 中学生日常行为规范》 学校生活 参照标准 实事求是 家庭生活
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培养学生良好的道德习惯——德育心理(4)
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作者 曹承慧 林崇德 《中小学管理》 北大核心 1990年第6期46-49,共4页
在中小学教育管理中,“养成”教育是德育管理中的一个不可忽视的内容。 人的行为不仅依赖于其动机,而且取决于他的习惯。透过一个细微的习惯,往往能分析一个人的思想、作风。
关键词 道德习惯 道德行为 教育管理 道德品质 行为规范 中学生守则 民族前途 自我教育 道德修养 生活过程
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学生鉴定的“可信度”
19
作者 林惠生 《中小学管理》 北大核心 1989年第6期63-64,共2页
社会上的不正之风在招生、招工中的不断“渗透”,加上学校内部机制的不正常(如片面追求升学率等),使得学生鉴定较严重地出现了“失真”的现象。这必须引起国家招生用工部门、教育行政部门和学校领导的高度重视,并迅速探讨其纠正办法。 ... 社会上的不正之风在招生、招工中的不断“渗透”,加上学校内部机制的不正常(如片面追求升学率等),使得学生鉴定较严重地出现了“失真”的现象。这必须引起国家招生用工部门、教育行政部门和学校领导的高度重视,并迅速探讨其纠正办法。 学生鉴定的“可信度”,顾名思义,就是鉴定的真实性和可信性的程度。 展开更多
关键词 片面追求升学率 教育行政 思想文化素质 教育措施 行为美 高考分数 日常行为规范 语言美 毕业生质量 中学生守则
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上海青少年犯罪的发展趋势
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作者 谢台生 《社会》 1986年第4期13-16,共4页
一1985年,上海市青少年犯罪情况是开展“严打”以来最为严重的一年,与前几年相比,出现了四点显著变化:1.青少年作案者的两个年龄层次都出现不良势头。一是整个25岁以下作案者占全部案犯比重六年来首次出现回升。1979年,是上海青少年犯... 一1985年,上海市青少年犯罪情况是开展“严打”以来最为严重的一年,与前几年相比,出现了四点显著变化:1.青少年作案者的两个年龄层次都出现不良势头。一是整个25岁以下作案者占全部案犯比重六年来首次出现回升。1979年,是上海青少年犯罪相当严重的一年,25岁以下作案者占全部案犯的比重达70.4%。以后经过“严打”,比重逐年递减,到1984年已降至51.4%。但到1985年,比重回升为58%;与此同时。 展开更多
关键词 预防青少年犯罪 青少年教育 发展趋势 作案 上海市 中学生 比重 年龄层次 青少年罪犯 严打
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