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格奥尔格融合诗与修辞的新构想: 1; 作者杨宏芹《同济大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第6期43-52,92,共11页; 信奉“为艺术而艺术”的德国诗人格奥尔格在19世纪末提出融合诗与修辞的新构想,基于三点:一是建构自己的言说对象--格奥尔格圈子;二是把“为艺术而艺术”与修辞看成一种美育;三是重视身教。格奥尔格的这一想法,灵感来自马拉美,具体见于... 展开更多; 关键词斯特凡·格奥尔格马拉美卡利马科斯伊索克拉特 “为艺术而艺术” 修辞; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国中学世界文学教科书中的中国文学被引量：5: 2; 作者齐燕荣刘洪涛阮杰宁《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期54-60,共7页; 世界文学是美国初、高中阶段语文教学的一项重要内容。五种美国中学的世界文学教科书共选录中国文学作品71篇,包括先秦典籍、中古诗词、现当代作品、民间故事、美国华裔文学等。教科书对中国文学评价很高;在选录时,重视中国文学中能够... 展开更多; 关键词美国中学语文世界文学中国文学整体语言艺术教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

对学校艺术教育的再思考被引量：3: 3; 作者彭赛虹《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第7期61-62,共2页; 在科技飞速发展的今天,随着素质教育的不断深入,艺术教育应该受到人们的普遍重视,这是毋庸置疑的。然而,在艺术教育过程中,这种现象却往往被扭曲,对艺术教育浅层化理解的人有之;表面化突击化应付的人有之。; 关键词艺术教育重视生命本体教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

适宜苎麻机械化收获的高效栽培模式探讨被引量：4: 4; 作者熊伟汪红武 +2 位作者汤涤洛王维徐敏《湖北农业科学》 2021年第S02期93-96,共4页; 为解决体系苎麻[Boehmeria nivea(L.)Gaudich.]生产机械化问题,从适宜苎麻机械化收获的问题出发,以农机农艺结合思路下手,以农艺配合农机的模式,探讨了便于机械化行走的高效栽培模式,设计了一套以无厢沟、无腰沟、小缓坡的地块田间整理... 展开更多; 关键词苎麻[Boehmeria nivea(l.)Gaudich.] 机械化高效栽培农机农艺种植; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名格奥尔格融合诗与修辞的新构想: 1; 作者杨宏芹; 机构中国社会科学院外国文学研究所; 出处《同济大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第6期43-52,92,共11页; 基金国家社科基金一般项目“斯特凡•格奥尔格的诗学研究”(项目编号:17BWW078)。; 文摘信奉“为艺术而艺术”的德国诗人格奥尔格在19世纪末提出融合诗与修辞的新构想,基于三点:一是建构自己的言说对象--格奥尔格圈子;二是把“为艺术而艺术”与修辞看成一种美育;三是重视身教。格奥尔格的这一想法,灵感来自马拉美,具体见于他创作的以亚历山大里亚诗人卡利马科斯和古希腊修辞教育家伊索克拉特这两个人名为标题的两首赞歌。; 关键词斯特凡·格奥尔格马拉美卡利马科斯伊索克拉特 “为艺术而艺术” 修辞; Keywords Stefan George Mallarmé Kallimachus Isokrates “l’art pour l’art” rhetoric; 分类号 I106.2 [文学—世界文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国中学世界文学教科书中的中国文学被引量：5: 2; 作者齐燕荣刘洪涛阮杰宁; 机构俄克拉何马大学现代语言文学及语言学系北京师范大学文学院俄克拉何马大学教育学院; 出处《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期54-60,共7页; 基金北京师范大学科研基金资助项目"中国文学海外传播与文化软实力海外推广研究"(2009AB-21); 文摘世界文学是美国初、高中阶段语文教学的一项重要内容。五种美国中学的世界文学教科书共选录中国文学作品71篇,包括先秦典籍、中古诗词、现当代作品、民间故事、美国华裔文学等。教科书对中国文学评价很高;在选录时,重视中国文学中能够反映普世价值的作品。教材或以主题编目,或以区域和时代划类。陶渊明的《形影神》三首、张洁的《爱是不能忘记的》的教学案例很好地体现了五种教材强调的整体语言艺术教学方法。美国的中国文学教学特点表现在:具有系统性,强调整体性;具有广度、深度,而且注重有意义的主题教学;注重从作品的思想性、文学性、语言表达技巧、语体风格等各方面去讲解所选作品;注重激发学生思考创作。; 关键词美国中学语文世界文学中国文学整体语言艺术教学; Keywords American language arts in middle and high school world literature Chinese literature l comprehensive in struction to language arts; 分类号 I106 [文学—世界文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对学校艺术教育的再思考被引量：3: 3; 作者彭赛虹; 机构浙江省象山县第二中学; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第7期61-62,共2页; 文摘在科技飞速发展的今天,随着素质教育的不断深入,艺术教育应该受到人们的普遍重视,这是毋庸置疑的。然而,在艺术教育过程中,这种现象却往往被扭曲,对艺术教育浅层化理解的人有之;表面化突击化应付的人有之。; 关键词艺术教育重视生命本体教育; Keywords art education stress nature -of -l ife eduction; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名适宜苎麻机械化收获的高效栽培模式探讨被引量：4: 4; 作者熊伟汪红武汤涤洛王维徐敏; 机构咸宁市农业科学院/湖北省苎麻工程技术研究中心; 出处《湖北农业科学》 2021年第S02期93-96,共4页; 基金湖北省重点研发计划项目(2020BBB090) 国家现代农业产业技术体系资助项目(CARS-19); 文摘为解决体系苎麻[Boehmeria nivea(L.)Gaudich.]生产机械化问题,从适宜苎麻机械化收获的问题出发,以农机农艺结合思路下手,以农艺配合农机的模式,探讨了便于机械化行走的高效栽培模式,设计了一套以无厢沟、无腰沟、小缓坡的地块田间整理模式,解决了方便机械行走及苎麻园排水问题,同时设计了移栽、施肥、除草、病虫害防治、给水方面的机械化操作,设计了一套机械化生产高效栽培方案,分析了苎麻发展机械化存在的问题。以期为推广苎麻大型机械化收获及苎麻大农场生产全程机械化提供参考。; 关键词苎麻[Boehmeria nivea(l.)Gaudich.] 机械化高效栽培农机农艺种植; Keywords ramie[Boehmeria nivea(l.)Gaudich.] mechanization high efficiency cultivation agriculture machinery and farming art planting; 分类号 S233.75 [农业科学—农业机械化工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	格奥尔格融合诗与修辞的新构想	杨宏芹	《同济大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	美国中学世界文学教科书中的中国文学	齐燕荣刘洪涛阮杰宁	《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2011	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	对学校艺术教育的再思考	彭赛虹	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2003	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	适宜苎麻机械化收获的高效栽培模式探讨	熊伟汪红武汤涤洛王维徐敏	《湖北农业科学》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料