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题名据金文习语校读诗书二则
被引量：1
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作者
陶曲勇
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机构
中国人民大学文学院
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出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2023年第1期97-104,共8页
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基金
国家社科基金冷门绝学研究专项(项目号:20VJXG042)阶段性成果。
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文摘
《诗经》中有“胡考”一词,毛传释“胡”为“寿”,不可从。《诗经》《左传》之“胡考/胡耇”应该就是金文中的“考”,“胡”当训为大,与铭文中屡见之“皇考”“文考”“烈考”之结构、词义类似。金文中又有“敬雍德经”一语,亦可作“经雍明德”,“经雍”当读为“敬雍”,敬雍即敬和、肃雍。“德经/经德”“明德”在句中皆是名词用作宾语,据此可知《尚书·酒诰》“经德秉哲”之“经”仍当从伪孔传、孔疏释为“常”。《法言·问神卷第五》“经德”一词与此同。
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关键词
习语
胡考
[害夫]考
敬雍
经德
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Keywords
idioms
“hukao”(胡考)
“huka_o"(㝬考)
“jingjong”(敬雍)
“jingde”(经德)
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分类号
H121
[语言文字—汉语]
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题名鲁迅先生评“西厢”
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作者
高信
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2001年第6期68-69,共2页
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关键词
鲁迅
曹聚仁
画家
胡考
美术家
西厢
漫画化
尤三姐
《西厢记》
先生
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分类号
I210
[文学—中国文学]
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题名大量閱讀注音讀物,提高小学教育質量
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作者
丛林
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出处
《语文建设》
1960年第13期16-,共1页
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文摘
山东省教育厅“关于1960年在普通中小学和师范学校教学拼音字母和推广普通话的工作意见”中指出:在学生熟练掌握拼音字母之后,要组织学生“在课外阅读一定数量的适合理解程度的注音读物”,以便“使学生更多地增识生字,丰富词汇,提高理解语言的能力,扩大知识范围。”根据这一指示精神,并配合红旗读书运动,济南芙蓉街小学在中低年级里积极开展了大量阅读注音读物的活动。现在,学生共买了一千一百多本注音读物(学校并向图书馆借了四百七十七本),在一——三年级中,一个“人人争读注音读物”的高潮已经形成。三周来的成绩,表明了大量阅读注音读物对提高学校教育质量具有显著的作用。1.帮助儿童迅速地增识了汉字。据统计,二年级全体学生一百七十三人从读过的六百三十本注音读物中多识了七千九百多个汉字,平均每人多识了四十五个字。其中多识一百字以上的有三十四人,多识二百字以上的十三人,多识五百字左右的四人。
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关键词
芙蓉街
推广普通话
学校教育质量
小学教育
山东省教育厅
五百
人从
我的祖国
我爱
胡考
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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