检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

留学生习得能否式“V得/不C”的偏误分析及教学策略被引量：6: 1; 作者张先亮孙岚《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2010年第5期83-89,共7页; "V得/不C"是汉语述补结构中表可能或不可能的一种特有的结构,是对外汉语教学的重点和难点。本文结合教学实际,归纳出留学生在习得能否式述补结构"V得/不C"的过程中经常出现的偏误类型,并从语言普遍性因素、学生的... 展开更多; 关键词 v得/不c 偏误类型偏误原因教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

“V得/不C”的强势与理据被引量：11: 2; 作者胡清国《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第3期124-129,共6页; 在汉语能性述补结构中,否定式呈现出异乎寻常的强势。本文以普通话与方言作比较,讨论了“V得C”与“V不C”在使用频率、结构形式、语法意义上的不对称现象,并说明了产生这种现象的理据。; 关键词 v得c v不c 不对称理据; 在线阅读下载PDF 职称材料

习语构式“V不C/了/得（N）”的概念整合层级性被引量：1: 3; 作者代玲玲《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2020年第2期138-142,共5页; “V不C/了/得(N)”是带有一定评价或倾向性立场的规约性构式。根据其内部结合紧密度和外部整体功能变异性,它们的整合度呈现低中高三级,每一层级内部均存在级差。构式“V不C/了/得(N)”主要体现“因果关系距离”和“超常否定”两个认知... 展开更多; 关键词 “v不c/了/得(N)” 概念整合因果关系超常量词汇化; 在线阅读下载PDF 职称材料

可控、意愿与情态述补结构的解读被引量：1: 4; 作者李贞亮彭利贞《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期139-144,共6页; 情态述补结构“V得/不C”是汉语中的一种多义情态表达式,文章从语义-语用接口的角度,发现事件的[可控]和[意愿]两种特征都会对其情态类型的解读产生影响。[可控]是语义特征,对“V得/不C”的情态解读起到基础性作用,表现在:[+可控]会产... 展开更多; 关键词情态述补结构 “v得/不c” 可控意愿语义-语用接口; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名留学生习得能否式“V得/不C”的偏误分析及教学策略被引量：6: 1; 作者张先亮孙岚; 机构浙江师范大学; 出处《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2010年第5期83-89,共7页; 基金教育部哲学社会科学一般课题"汉语短语语义语用研究"(项目编号:08JA740042)的部分成果; 文摘 "V得/不C"是汉语述补结构中表可能或不可能的一种特有的结构,是对外汉语教学的重点和难点。本文结合教学实际,归纳出留学生在习得能否式述补结构"V得/不C"的过程中经常出现的偏误类型,并从语言普遍性因素、学生的回避策略、目的语规则泛化等方面分析出现偏误的原因以及应采取的教学策略。; 关键词 v得/不c 偏误类型偏误原因教学策略; Keywords ＂v de/bu c＂（v得/不c） error types causes of errors teaching strategies; 分类号 H195.1 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“V得/不C”的强势与理据被引量：11: 2; 作者胡清国; 机构华中师范大学语言与语言教育研究中心; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第3期124-129,共6页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地"语言与语言教育研究中心"重大项目资助(2001ZDXM74003); 文摘在汉语能性述补结构中,否定式呈现出异乎寻常的强势。本文以普通话与方言作比较,讨论了“V得C”与“V不C”在使用频率、结构形式、语法意义上的不对称现象,并说明了产生这种现象的理据。; 关键词 v得c v不c 不对称理据; Keywords v得c v不c asymmetries motivations; 分类号 H146 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习语构式“V不C/了/得（N）”的概念整合层级性被引量：1: 3; 作者代玲玲; 机构安徽大学文学院; 出处《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2020年第2期138-142,共5页; 文摘 “V不C/了/得(N)”是带有一定评价或倾向性立场的规约性构式。根据其内部结合紧密度和外部整体功能变异性,它们的整合度呈现低中高三级,每一层级内部均存在级差。构式“V不C/了/得(N)”主要体现“因果关系距离”和“超常否定”两个认知语义范畴,动作行为的超常量和结果的偏离性之间的因果关系距离越近,整合度越高。这一构式的概念整合层级性和词汇化程度存在正比关系。; 关键词 “v不c/了/得(N)” 概念整合因果关系超常量词汇化; Keywords v+不+c/了/得(N) conceptual Integration causality Supernormal Quantity Lexicalization 142; 分类号 H030 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可控、意愿与情态述补结构的解读被引量：1: 4; 作者李贞亮彭利贞; 机构浙江大学文学院/汉语史研究中心暨南大学文学院; 出处《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期139-144,共6页; 基金国家社会科学基金项目“汉语情态与体的同现限制研究”(23BYY042)。; 文摘情态述补结构“V得/不C”是汉语中的一种多义情态表达式,文章从语义-语用接口的角度,发现事件的[可控]和[意愿]两种特征都会对其情态类型的解读产生影响。[可控]是语义特征,对“V得/不C”的情态解读起到基础性作用,表现在:[+可控]会产生动力情态解读,[-可控]会产生认识情态解读。而[意愿]是在[可控]之上的语用特征,会改变[可控]对“V得/不C”情态解读的作用,表现在:[-可控]的事件如果具有[+意愿]特征,“V得/不C”就会反转为表达动力情态;[+可控]的事件如果具有[-意愿]特征,“V得/不C”就会反转为表达认识情态。; 关键词情态述补结构 “v得/不c” 可控意愿语义-语用接口; Keywords Modal complement Structure v De(得)/Bu(不)c controllable volitive Semantic-Pragmatic Interface; 分类号 H146.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料