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1
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基于工作过程系统化的“Java程序设计”课程改革探析 |
马媛
李晓
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《数字通信世界》
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2024 |
0 |
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2
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混合式教学在“Java程序设计”课程中的应用 |
宦臣
储久良
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《现代信息科技》
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2020 |
2
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3
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基于工作过程导向的“Java程序设计”课程开发与实践 |
朱利华
蒋卫祥
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《教师》
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2012 |
6
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4
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面向实验驱动MOOC课程教学模式探讨——以“Java程序设计”课程为例 |
张席
潘微科
于仕琪
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《工业和信息化教育》
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2017 |
2
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5
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“Java程序设计”课程教学改革研究与探索 |
黄兴
黄华
张永
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《现代信息科技》
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2020 |
3
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6
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“Java程序设计”课程探索与实践——基于职业院校“岗课赛证”融通的创新模式 |
刘霞
邹金萍
胡庆
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《新课程教学（电子版）》
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2022 |
1
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7
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“互联网+”背景下混合式教学在高职“Java程序设计”课程中的应用研究 |
魏轶
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《无线互联科技》
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2020 |
2
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8
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翻转课堂在“Java程序设计”课程中的应用研究 |
郭迎慧
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《通讯世界》
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2017 |
1
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9
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基于“Java Web应用开发”的多课程联动一体化设计 |
付玉珍
张劲勇
简治平
韩倩
何晓园
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《数字通信世界》
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2025 |
0 |
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10
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从布鲁姆认知层次探究“程序设计基础”课程思政 |
刘霄
刘其成
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《工业和信息化教育》
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2025 |
0 |
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11
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“新工科”背景下的“Python程序设计”课程建设与实践 |
董丹丹
李国和
段毛毛
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《工业和信息化教育》
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2025 |
0 |
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12
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人工智能背景下高职院校程序设计类课程教学模式改革策略研究 |
索彬佳
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《造纸装备及材料》
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2025 |
0 |
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13
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数智赋能下“Python程序设计”课程思政教学改革探究 |
万莹
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《数字通信世界》
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2025 |
0 |
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14
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“Python程序设计”课程的“一模式三层级多评价”教学改革 |
杨悦
刘鼎立
许贵林
余弦
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《无线互联科技》
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2025 |
0 |
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15
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分层教学法在Java程序设计课程教学中的应用研究 |
贾琼
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《数字通信世界》
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2024 |
1
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16
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“岗课赛证”融通模式下Java程序设计课程教学改革探索与实践 |
张红霞
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《中国新通信》
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2024 |
0 |
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17
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融合双创教育的程序设计类课程教学改革 |
李付学
闫红
张祯
李家瑞
孙奇
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《大连大学学报》
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2024 |
3
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18
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基于面向对象编程的Java语言程序设计方法分析 |
韩小龙
司珍
吕晓峰
梁博
冯元
方静
李超
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《集成电路应用》
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2024 |
2
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19
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循序渐进式教学方法在“Python程序设计”课程中的应用 |
杨艳玲
彭红霞
彭显琪
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《无线互联科技》
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2024 |
2
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20
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基于在线评测的程序设计课程混合式教学改革探索 |
林昆
郑霖娟
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《中国新通信》
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2024 |
1
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