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“211工程”院校图书馆主页互动交流型栏目的构建情况分析被引量：19: 1; 作者马爱芳赵建梅《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第1期76-79,28,共5页; 以112所"211工程"院校图书馆为研究样本,就主页互动交流型栏目的构建情况进行了调查与分析。结果显示,资源荐购、参考咨询台及留言薄等依次成为主页互动交流型栏目的主要形式,而问卷调查、读者活动虚拟社区以及读者互动参与... 展开更多; 关键词 “211工程”院校图书馆主页互动交流型栏目统一服务平台; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国非“211工程”院校获评全国优秀博士学位论文情况的分析与思考被引量：1: 2; 作者罗尧成李利平《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第6期65-69,共5页; 基于全国优秀博士学位论文评选工作开展10年来的数据统计,分析了非"211工程"院校获评优秀博士学位论文的总体数量情况、院校类型特征、整体学科分布,剖析了部分非"211工程"院校获奖论文的具体学科分布以及获奖规律... 展开更多; 关键词非“211工程”院校全国优秀博士学位论文博士生教育质量创新精神; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国“211工程”院校网上信息服务调查分析及启示被引量：4: 3; 作者王红《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第5期161-163,共3页; 从基本信息服务和深层次信息服务角度对我国"211工程"院校图书馆网上信息服务进行抽样调查,通过对调查结果的统计和分析,指出了我国高校图书馆网上信息服务的现状和不足,并从"转变服务理念"、"深化服务功能&qu... 展开更多; 关键词高校图书馆 “211工程”院校信息服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

“211工程”院校入学机会分布的区域差异分析被引量：21: 4; 作者陈耐帅许友谊《高校教育管理》 CSSCI 2014年第3期34-38,共5页; 我国不同省份考生进入优质高等教育的机会有很大差异。以"211工程"院校为例,直辖市地区、西部地区、少数民族地区、东北地区考入"211工程"院校机会较大,而考生多的省份则相对较小,个别省份之间两极化现象严重。可... 展开更多; 关键词教育公平 “211工程”院校入学机会地区差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

哈尔滨医科大学: 5; 《思想政治教育研究》 2005年第5期F0003-F0003,F0004,共2页; 关键词哈尔滨医科大学 “211工程”院校中国工农红军高等医学院校光荣传统发展进程综合实习鲜明特色黑龙江省历史; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“211工程”院校图书馆主页互动交流型栏目的构建情况分析被引量：19: 1; 作者马爱芳赵建梅; 机构鲁东大学图书馆; 出处《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第1期76-79,28,共5页; 文摘以112所"211工程"院校图书馆为研究样本,就主页互动交流型栏目的构建情况进行了调查与分析。结果显示,资源荐购、参考咨询台及留言薄等依次成为主页互动交流型栏目的主要形式,而问卷调查、读者活动虚拟社区以及读者互动参与统一服务平台等形式应用的图书馆较少。今后,应重视图书馆主页读者互动参与统一服务平台的构建。; 关键词 “211工程”院校图书馆主页互动交流型栏目统一服务平台; Keywords ＂211 Project＂ universityl library homepagel nutual communion columm unified service platform; 分类号 G250.7 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国非“211工程”院校获评全国优秀博士学位论文情况的分析与思考被引量：1: 2; 作者罗尧成李利平; 机构上海理工大学管理学院副研究员上海第二工业大学校长办公室助理研究员; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第6期65-69,共5页; 基金国家社科基金“十一五”规划教育学青年基金课题“提高博士生培养质量的机制创新研究”(编号:CIA070201) 上海第二工业大学科技基金“重点培育学科建设的理论与实践研究”(编号:XB208001)的研究成果; 文摘基于全国优秀博士学位论文评选工作开展10年来的数据统计,分析了非"211工程"院校获评优秀博士学位论文的总体数量情况、院校类型特征、整体学科分布,剖析了部分非"211工程"院校获奖论文的具体学科分布以及获奖规律,揭示了5所非"211工程"院校典型性获奖学科的四个共性特征。指出开展相关统计分析可为非"211工程"院校的发展提供多方面有益启示。; 关键词非“211工程”院校全国优秀博士学位论文博士生教育质量创新精神; 分类号 G643.8 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国“211工程”院校网上信息服务调查分析及启示被引量：4: 3; 作者王红; 机构温州大学图书馆; 出处《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第5期161-163,共3页; 文摘从基本信息服务和深层次信息服务角度对我国"211工程"院校图书馆网上信息服务进行抽样调查,通过对调查结果的统计和分析,指出了我国高校图书馆网上信息服务的现状和不足,并从"转变服务理念"、"深化服务功能"和"加强馆际合作"三个方面探讨了提高高校图书馆信息服务水平的思路。; 关键词高校图书馆 “211工程”院校信息服务; 分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学] G649.28 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“211工程”院校入学机会分布的区域差异分析被引量：21: 4; 作者陈耐帅许友谊; 机构江苏大学教师教育学院; 出处《高校教育管理》 CSSCI 2014年第3期34-38,共5页; 文摘我国不同省份考生进入优质高等教育的机会有很大差异。以"211工程"院校为例,直辖市地区、西部地区、少数民族地区、东北地区考入"211工程"院校机会较大,而考生多的省份则相对较小,个别省份之间两极化现象严重。可采取有针对性的调整招生计划;国家宏观统筹调控;因地制宜地遏制招生本地化现象;拓宽高校的经费筹集渠道;增强对地方的服务意识,争取社会的理解和支持等措施,来有效地缩小不同地区之间入学机会的差异,维护教育公平。; 关键词教育公平 “211工程”院校入学机会地区差异; Keywords equal access to education university of ＂the 211 Project＂ opportunity for enrollment re gional disparity; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名哈尔滨医科大学: 5; 出处《思想政治教育研究》 2005年第5期F0003-F0003,F0004,共2页; 关键词哈尔滨医科大学 “211工程”院校中国工农红军高等医学院校光荣传统发展进程综合实习鲜明特色黑龙江省历史; 分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“211工程”院校图书馆主页互动交流型栏目的构建情况分析	马爱芳赵建梅	《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心	2012	19	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国非“211工程”院校获评全国优秀博士学位论文情况的分析与思考	罗尧成李利平	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2009	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	我国“211工程”院校网上信息服务调查分析及启示	王红	《情报杂志》 CSSCI 北大核心	2008	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“211工程”院校入学机会分布的区域差异分析	陈耐帅许友谊	《高校教育管理》 CSSCI	2014	21	在线阅读下载PDF 职称材料
5	哈尔滨医科大学		《思想政治教育研究》	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料