期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
应用研究型硕士生课程建设的原则与定位——以“高级经济学”教学为例
被引量：
2
1
作者
王树林
耿中元
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期159-161,共3页
硕士研究生培养结构必须转向以打造应用型人才为主。应用型硕士生的培养目标,要求研究生教学的方法和手段等进行相应调整。应用型研究生的教学必须遵循主体参与性原则和实践开放性原则。搞好应用研究型硕士生"高级经济学"的...
硕士研究生培养结构必须转向以打造应用型人才为主。应用型硕士生的培养目标,要求研究生教学的方法和手段等进行相应调整。应用型研究生的教学必须遵循主体参与性原则和实践开放性原则。搞好应用研究型硕士生"高级经济学"的课程建设,应该以通俗的语言解释经济理论,强化案例教学;注重增加讨论课,培养学生的主动参与意识和独立思考能力;拓展教学的广度,力争满足硕士生的不同需求;适当进行课程讲座,改变单一的课堂教学模式;强化课外实践活动,加深学生对所学知识的运用和理解;加强经济学技术分析方法的学习,以更好地印证理论和指导实践;改革考试方法,增加测试学生运用经济理论分析和解决问题的内容;开设一些经济学方法论的课程,辅助提高"高级经济学"的教学效果。
展开更多
关键词
“高级经济学”
课程建设
应用
硕士生
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
应用研究型硕士生课程建设的原则与定位——以“高级经济学”教学为例
被引量：
2
1
作者
王树林
耿中元
机构
哈尔滨工业大学管理学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期159-161,共3页
文摘
硕士研究生培养结构必须转向以打造应用型人才为主。应用型硕士生的培养目标,要求研究生教学的方法和手段等进行相应调整。应用型研究生的教学必须遵循主体参与性原则和实践开放性原则。搞好应用研究型硕士生"高级经济学"的课程建设,应该以通俗的语言解释经济理论,强化案例教学;注重增加讨论课,培养学生的主动参与意识和独立思考能力;拓展教学的广度,力争满足硕士生的不同需求;适当进行课程讲座,改变单一的课堂教学模式;强化课外实践活动,加深学生对所学知识的运用和理解;加强经济学技术分析方法的学习,以更好地印证理论和指导实践;改革考试方法,增加测试学生运用经济理论分析和解决问题的内容;开设一些经济学方法论的课程,辅助提高"高级经济学"的教学效果。
关键词
“高级经济学”
课程建设
应用
硕士生
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用研究型硕士生课程建设的原则与定位——以“高级经济学”教学为例
王树林
耿中元
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
