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谈“项目带动式”培养模式在高职教学中的应用
被引量：
24
1
作者
焦晨霞
《教育与职业》
北大核心
2006年第8期110-112,共3页
“项目带动式”人才培养模式以市场为导向，深入市场科学选择项目，以职业能力形成为中心，以项目带动教学组织实施与评价改革，走产学研结合之路。项目是人才培养的核心，带动人才培养的全过程，既深化了高职院校专业特色，又提升了毕...
“项目带动式”人才培养模式以市场为导向，深入市场科学选择项目，以职业能力形成为中心，以项目带动教学组织实施与评价改革，走产学研结合之路。项目是人才培养的核心，带动人才培养的全过程，既深化了高职院校专业特色，又提升了毕业生的实用性、技术性。
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关键词
高等职业教育
专业特色
“项目带动式”
人才培养模
式
产学研结合
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职称材料
题名
谈“项目带动式”培养模式在高职教学中的应用
被引量：
24
1
作者
焦晨霞
机构
三门峡职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第8期110-112,共3页
文摘
“项目带动式”人才培养模式以市场为导向，深入市场科学选择项目，以职业能力形成为中心，以项目带动教学组织实施与评价改革，走产学研结合之路。项目是人才培养的核心，带动人才培养的全过程，既深化了高职院校专业特色，又提升了毕业生的实用性、技术性。
关键词
高等职业教育
专业特色
“项目带动式”
人才培养模
式
产学研结合
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈“项目带动式”培养模式在高职教学中的应用
焦晨霞
《教育与职业》
北大核心
2006
24
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