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美国学校的“零容忍”惩罚政策述评与反思
被引量：
20
1
作者
姚计海
张彩云
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第12期31-34,共4页
20世纪80年代末,美国学校开始实施“零容忍”惩罚政策,要求毫不容忍地惩罚涉及毒品和暴力问题的学校,以保障学校的安全。但是,这一政策的实施越来越极端和草率。我们在探讨这一政策在美国学校实施的效果、公众的态度及引发的问题的同时...
20世纪80年代末,美国学校开始实施“零容忍”惩罚政策,要求毫不容忍地惩罚涉及毒品和暴力问题的学校,以保障学校的安全。但是,这一政策的实施越来越极端和草率。我们在探讨这一政策在美国学校实施的效果、公众的态度及引发的问题的同时,对学校教育进行反思。
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关键词
美国
学校安全
学校教育
“零容忍”惩罚政策
暴力行为
毒品
学生观
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题名
美国学校的“零容忍”惩罚政策述评与反思
被引量：
20
1
作者
姚计海
张彩云
机构
北京师范大学发展心理研究所
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第12期31-34,共4页
文摘
20世纪80年代末,美国学校开始实施“零容忍”惩罚政策,要求毫不容忍地惩罚涉及毒品和暴力问题的学校,以保障学校的安全。但是,这一政策的实施越来越极端和草率。我们在探讨这一政策在美国学校实施的效果、公众的态度及引发的问题的同时,对学校教育进行反思。
关键词
美国
学校安全
学校教育
“零容忍”惩罚政策
暴力行为
毒品
学生观
Keywords
America
'zero tolerance'
discipline policy
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
美国学校的“零容忍”惩罚政策述评与反思
姚计海
张彩云
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
20
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