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30年来世界史学科视角中的“门户开放”政策研究被引量：2: 1; 作者金卫星《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期102-107,共6页; 改革开放30年来,我国世界史学科对"门户开放"政策的研究,先后经历了20世纪70年代末至80年代后期的学术争论阶段,80年代末至90年代后期的深入研究阶段,以及90年代末至21世纪初期的创新性研究阶段。对该课题研究的深化与创新,... 展开更多; 关键词 “门户开放”政策世界历史研究视角; 在线阅读下载PDF 职称材料

“门户开放”政策“软权力”要素初探被引量：1: 2; 作者金卫星《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第5期170-178,共9页; 本文根据约瑟夫.奈对"软权力"的定义,将"软权力"的要素归纳为:文化、意识形态和制度的投射性,倡导和建立国际制度安排的能力,以及对价值和体制的认同性三个层面。认为"门户开放"政策的特殊性不仅在于它... 展开更多; 关键词 “门户开放”政策软权力投射性制度安排认同性; 在线阅读下载PDF 职称材料

西奥多·罗斯福政府的对华政策被引量：1: 3; 作者李建中《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1996年第4期110-113,共4页; １９世纪末２０世纪初美国正式加入帝国主义列强侵略瓜分中国的行列，维护“门户开放”就是西奥多·罗斯福政府谋求推进美国在华势力的主要手段。该政策由于遭到俄、日两国的冲击而显得软弱无力，几无成效。但另一方面，为树立美国... 展开更多; 关键词西奥多·罗斯福罗斯福政府清政府 “门户开放”政策抵制美货运动中国东北对华政策日本排华法罗斯福总统; 在线阅读下载PDF 职称材料

1995年我国现代国际关系史研究概述: 4; 作者徐蓝《北京社会科学》 CSSCI 1996年第4期57-64,共8页; １９９５年我国现代国际关系史研究概述①徐蓝现代国际关系史始终是我国史学研究的重要领域。１９９５年正值纪念伟大的反法西斯第二次世界大战和中国抗日战争胜利５０周年，因此我国学者尤其重视对现代国际关系史的研究。在这方面９５... 展开更多; 关键词现代国际关系史绥靖政策研究概述世界历史《苏德互不侵犯条约》二次世界大战 “门户开放”政策澳大利亚非殖民化联合国; 在线阅读下载PDF 职称材料

把学法指导贯穿于历史教学全过程: 5; 作者胡杰明《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第10期45-47,共3页; 把学法指导贯穿于历史教学全过程江苏锡山市天一中学胡杰明学法指导是教学的一项重要内容。“授之于鱼，不如教之于渔”的教学古训，激励了许多人从事这方面的研究和探索，为此已有许多成功的经验供我们借鉴。但教学的时代性特征，决定... 展开更多; 关键词学法指导历史教学课堂教学现代美国美国对外政策变化过程 “门户开放”政策特殊地区特殊政策历史启迪; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名30年来世界史学科视角中的“门户开放”政策研究被引量：2: 1; 作者金卫星; 机构苏州大学社会学院; 出处《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期102-107,共6页; 文摘改革开放30年来,我国世界史学科对"门户开放"政策的研究,先后经历了20世纪70年代末至80年代后期的学术争论阶段,80年代末至90年代后期的深入研究阶段,以及90年代末至21世纪初期的创新性研究阶段。对该课题研究的深化与创新,推动了近现代中外关系史与国际关系史以及国际政治学科研究的交叉互补。; 关键词 “门户开放”政策世界历史研究视角; 分类号 D829.1 [政治法律—外交学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“门户开放”政策“软权力”要素初探被引量：1: 2; 作者金卫星; 机构苏州大学社会学院; 出处《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第5期170-178,共9页; 基金教育部规划基金项目(项目编号:10YJA770021)的阶段性成果江苏省哲学社会科学基金项目(项目编号:10LSB006)的阶段性成果; 文摘本文根据约瑟夫.奈对"软权力"的定义,将"软权力"的要素归纳为:文化、意识形态和制度的投射性,倡导和建立国际制度安排的能力,以及对价值和体制的认同性三个层面。认为"门户开放"政策的特殊性不仅在于它表达了美国欲均沾列强在华"势力范围"权益的意图,而且该政策诉求的外延与范围亦不乏美国在华倡建国际商贸开放制度的要素。"门户开放"原则的内涵更蕴涵着美国在帝国主义扩张初期传播其文化、意识形态和社会制度的投射性,列强在华对最惠国待遇原则的国际认同性,则是这项政策在当时能够顺利推出的国际环境。"门户开放"政策既没有军事实力作后盾,也没有诉诸武力去实施的意愿,其在华最初的有限作用,主要取决于该政策所蕴涵的各种"软权力"要素对列强的感召与吸引。; 关键词 “门户开放”政策软权力投射性制度安排认同性; 分类号 D829 [政治法律—外交学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名西奥多·罗斯福政府的对华政策被引量：1: 3; 作者李建中; 机构南京师范大学历史系; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1996年第4期110-113,共4页; 文摘１９世纪末２０世纪初美国正式加入帝国主义列强侵略瓜分中国的行列，维护“门户开放”就是西奥多·罗斯福政府谋求推进美国在华势力的主要手段。该政策由于遭到俄、日两国的冲击而显得软弱无力，几无成效。但另一方面，为树立美国的强国形象，罗斯福政府却在排华问题及由此引起的中国民众联合抵制美货运动上对中国政府颐指气使，态度强横。罗斯福政府的对华政策典型地体现了２０世纪初美国开始推行全球扩张外交的特征。; 关键词西奥多·罗斯福罗斯福政府清政府 “门户开放”政策抵制美货运动中国东北对华政策日本排华法罗斯福总统; 分类号 D771.29 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名1995年我国现代国际关系史研究概述: 4; 作者徐蓝; 机构首都师范大学历史系; 出处《北京社会科学》 CSSCI 1996年第4期57-64,共8页; 文摘１９９５年我国现代国际关系史研究概述①徐蓝现代国际关系史始终是我国史学研究的重要领域。１９９５年正值纪念伟大的反法西斯第二次世界大战和中国抗日战争胜利５０周年，因此我国学者尤其重视对现代国际关系史的研究。在这方面９５年共发表学术论文２００余篇，各种纪...; 关键词现代国际关系史绥靖政策研究概述世界历史《苏德互不侵犯条约》二次世界大战 “门户开放”政策澳大利亚非殖民化联合国; 分类号 D829 [政治法律—外交学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名把学法指导贯穿于历史教学全过程: 5; 作者胡杰明; 机构江苏锡山市天一中学; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第10期45-47,共3页; 文摘把学法指导贯穿于历史教学全过程江苏锡山市天一中学胡杰明学法指导是教学的一项重要内容。“授之于鱼，不如教之于渔”的教学古训，激励了许多人从事这方面的研究和探索，为此已有许多成功的经验供我们借鉴。但教学的时代性特征，决定了不能照搬古人，我们只能在继承和发...; 关键词学法指导历史教学课堂教学现代美国美国对外政策变化过程 “门户开放”政策特殊地区特殊政策历史启迪; 分类号 G633.5 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	30年来世界史学科视角中的“门户开放”政策研究	金卫星	《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“门户开放”政策“软权力”要素初探	金卫星	《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	西奥多·罗斯福政府的对华政策	李建中	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI	1996	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	1995年我国现代国际关系史研究概述	徐蓝	《北京社会科学》 CSSCI	1996	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	把学法指导贯穿于历史教学全过程	胡杰明	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	1997	0	在线阅读下载PDF 职称材料