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关于高职高专“钢琴基础”课程教材建设的思考
被引量：
4
1
作者
耿燚
黄立凡
《教育与职业》
北大核心
2009年第29期136-137,共2页
高职高专“钢琴基础”课程教材建设应紧紧围绕高职高专人才培养目标，强调课程的应用性和实用性。文章通过总结分析现有高职高专“钢琴基础”课程教材现状，从教材内容、发挥数码钢琴教室的教学优势、立体教材体系的构建、教材封面设计...
高职高专“钢琴基础”课程教材建设应紧紧围绕高职高专人才培养目标，强调课程的应用性和实用性。文章通过总结分析现有高职高专“钢琴基础”课程教材现状，从教材内容、发挥数码钢琴教室的教学优势、立体教材体系的构建、教材封面设计等方面进行教材建设的构想。
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关键词
高职高专
“钢琴基础”课程
教材建设
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职称材料
题名
关于高职高专“钢琴基础”课程教材建设的思考
被引量：
4
1
作者
耿燚
黄立凡
机构
北京联合大学师范学院艺术教育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第29期136-137,共2页
基金
北京市优秀人才培养资助项目“拓展高职音乐专业培养方向的研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2008ID0502200241)
文摘
高职高专“钢琴基础”课程教材建设应紧紧围绕高职高专人才培养目标，强调课程的应用性和实用性。文章通过总结分析现有高职高专“钢琴基础”课程教材现状，从教材内容、发挥数码钢琴教室的教学优势、立体教材体系的构建、教材封面设计等方面进行教材建设的构想。
关键词
高职高专
“钢琴基础”课程
教材建设
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
关于高职高专“钢琴基础”课程教材建设的思考
耿燚
黄立凡
《教育与职业》
北大核心
2009
4
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