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论高校“量化—柔性”学生管理新模式的构建
被引量：
10
1
作者
张铤
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期29-31,共3页
新时期,深入贯彻落实科学发展观要求我们对传统高校学生管理模式进行反思,使高校学生管理回归到管理科学的正确方向,文章结合高校学生管理工作实际,对管理学中量化管理和柔性管理理论进行了深入分析,分别指出各自在高校学生管理运用中...
新时期,深入贯彻落实科学发展观要求我们对传统高校学生管理模式进行反思,使高校学生管理回归到管理科学的正确方向,文章结合高校学生管理工作实际,对管理学中量化管理和柔性管理理论进行了深入分析,分别指出各自在高校学生管理运用中的优点和缺点,提出了综合量化管理和柔性管理的优势,克服两者劣势的"量化—柔性"学生管理新模式的理念,并就其具体落实作了深入思考。
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关键词
高校
“量化-柔性”模式
学生管理
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题名
论高校“量化—柔性”学生管理新模式的构建
被引量：
10
1
作者
张铤
机构
浙江工商大学日语学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期29-31,共3页
文摘
新时期,深入贯彻落实科学发展观要求我们对传统高校学生管理模式进行反思,使高校学生管理回归到管理科学的正确方向,文章结合高校学生管理工作实际,对管理学中量化管理和柔性管理理论进行了深入分析,分别指出各自在高校学生管理运用中的优点和缺点,提出了综合量化管理和柔性管理的优势,克服两者劣势的"量化—柔性"学生管理新模式的理念,并就其具体落实作了深入思考。
关键词
高校
“量化-柔性”模式
学生管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论高校“量化—柔性”学生管理新模式的构建
张铤
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009
10
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