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“轮换对话式研讨”:共享校长群体实践智慧
1
作者
曹素芬
《中小学管理》
北大核心
2006年第9期19-20,共2页
上海市长宁区初中12所学校为加强校际合作,成立了校长联席会,12位校长每月聚会研讨一次。为了共享校长群体的智慧,校长联席会在开展研讨时尝试采用了“轮换对话式研讨”的形式。
关键词
实践智慧
校长群体
校际合作
联席会
长宁区
上海市
初中
“轮换对话式研讨”
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职称材料
题名
“轮换对话式研讨”:共享校长群体实践智慧
1
作者
曹素芬
机构
上海长宁区教育学院教科室
出处
《中小学管理》
北大核心
2006年第9期19-20,共2页
文摘
上海市长宁区初中12所学校为加强校际合作,成立了校长联席会,12位校长每月聚会研讨一次。为了共享校长群体的智慧,校长联席会在开展研讨时尝试采用了“轮换对话式研讨”的形式。
关键词
实践智慧
校长群体
校际合作
联席会
长宁区
上海市
初中
“轮换对话式研讨”
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“轮换对话式研讨”:共享校长群体实践智慧
曹素芬
《中小学管理》
北大核心
2006
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