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“轮换对话式研讨”:共享校长群体实践智慧
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作者 曹素芬 《中小学管理》 北大核心 2006年第9期19-20,共2页
上海市长宁区初中12所学校为加强校际合作,成立了校长联席会,12位校长每月聚会研讨一次。为了共享校长群体的智慧,校长联席会在开展研讨时尝试采用了“轮换对话式研讨”的形式。
关键词 实践智慧 校长群体 校际合作 联席会 长宁区 上海市 初中 “轮换对话式研讨”
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