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高校教学资源配置的合理性研究 被引量:4
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作者 陈文相 林芳 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期52-54,共3页
转变高校学科发展理念,在"转型与发展"理念下,结合高校学科自身特点,带动高校教学资源配置的合理发展,从社会发展角度出发对高校"软件"教学资源和"硬件"设施均衡配置,结合学科特点进行学科拓展,合理分配... 转变高校学科发展理念,在"转型与发展"理念下,结合高校学科自身特点,带动高校教学资源配置的合理发展,从社会发展角度出发对高校"软件"教学资源和"硬件"设施均衡配置,结合学科特点进行学科拓展,合理分配教学资源,准确把握社会发展方向,对新兴学科教学资源合理配置。研究指出,高校教学资源合理配置要遵循"可持续发展"思想,对高校传统学科进行"转型",需要根据社会发展需要,重视"良性循环发展"过程,面对社会人才需求趋势合理配置教学资源。 展开更多
关键词 “转型”理念 高校学科 资源配置 科学合理
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