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高职英语“走班制”分层教学问题与对策
被引量：
16
1
作者
李燕
《教育与职业》
北大核心
2014年第27期162-163,共2页
文章通过对高职英语"走班制"分层教学问题与对策进行研究,希望可以改善当前面临的问题,使"走班制"分层教学新模式在我国高职英语教学中能够取得成功。
关键词
高职教育
高职英语教育
“走班制”分层教学
在线阅读
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职称材料
题名
高职英语“走班制”分层教学问题与对策
被引量：
16
1
作者
李燕
机构
北京电子科技职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第27期162-163,共2页
文摘
文章通过对高职英语"走班制"分层教学问题与对策进行研究,希望可以改善当前面临的问题,使"走班制"分层教学新模式在我国高职英语教学中能够取得成功。
关键词
高职教育
高职英语教育
“走班制”分层教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职英语“走班制”分层教学问题与对策
李燕
《教育与职业》
北大核心
2014
16
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