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“课题型”导向的本科有机化学实验教学改革与实践
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作者 吕贵芬 肖玉婷 +1 位作者 孙青 宋仁杰 《南昌航空大学学报(自然科学版)》 2024年第4期115-120,共6页
有机化学作为化学学科的重要分支,它的实验教学在本科教育中占据着举足轻重的地位。在本科学习期间开展研究性实验是培养学生创新能力和解决实际问题能力的重要方式,基于此,课程团队提出“课题型”本科有机化学实验教学模式。该模式以OB... 有机化学作为化学学科的重要分支,它的实验教学在本科教育中占据着举足轻重的地位。在本科学习期间开展研究性实验是培养学生创新能力和解决实际问题能力的重要方式,基于此,课程团队提出“课题型”本科有机化学实验教学模式。该模式以OBE教育理念为指导,以科研课题、化学类竞赛为抓手,重视学生综合素质的培养。选取7个研究方向共29个实验课题、80名大二学生参与教学实践,实践结果表明,在该教学模式下有机化学实验教学内容日趋完善,实验重心由验证性实验变成综合性实验;学生对化学专业的兴趣、认同感明显提升,文献检索能力、创新思维、动手能力显著提高。 展开更多
关键词 “课题型”实验教学 创新能力 教学改革
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