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乡村振兴战略背景下少数民族地区“订单式”农科生培养模式探究
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作者 牟柏德 朴春香 +2 位作者 王娟 朴泓洁 李官浩 《农业开发与装备》 2024年第12期7-9,共3页
乡村振兴战略实施最主要的关键任务仍在农村地区,特别是边疆少数民族地区,解决农村问题的关键是农业乡村人才。高校“订单式”农科生这一创新培养模式,将有效解决农村专业型人才引进和农业农村生产的高质量发展。根据“订单式”农科生... 乡村振兴战略实施最主要的关键任务仍在农村地区,特别是边疆少数民族地区,解决农村问题的关键是农业乡村人才。高校“订单式”农科生这一创新培养模式,将有效解决农村专业型人才引进和农业农村生产的高质量发展。根据“订单式”农科生培养模式的概念、发展现状、存在的问题以及当前趋势和影响等多方面,结合少数民族地区延边州的农业发展建设进行论述,说明“订单式”农科生对于响应乡村振兴战略给予了人才支持以及对少数民族地区农业农村经济发展建设起到了带动作用,并对少数民族地区“订单式”农科生模式进行分析,提出了相关的完善建议。 展开更多
关键词 “订单式”农科生 少数民族地区 农业农村人才培养 乡村振兴
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