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基于OBE理念的“计算机组成原理”课程教学改革探索被引量：2: 1; 作者赵郑营宁菲菲《无线互联科技》 2021年第18期149-150,166,共3页; 文章基于OBE理念,以“计算机组成原理”课程教学过程中的教学设计为例,促进课程目标的达成。以学生为中心,重点探讨持续改进环节中,考核方式及比例的设计,对学生课程目标的完成情况进行对比,以达到优化课程考核过程目的。面向培养解决... 展开更多; 关键词 OBE “计算机组成原理” 教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于OBE理念的开放教育计算机专业课程教学研究被引量：2: 2; 作者林婧华《中国新通信》 2024年第22期95-97,共3页; “计算机组成原理”是计算机专业的核心课程,也是培养学生计算机基础能力的重要课程。本文结合OBE理念,分析了开放教育计算机专业课程教学实践,具体介绍了目前计算机专业课程教学中存在的现实困境,提出了联动线上线下、协调课内课外、... 展开更多; 关键词 OBE理念开放教育计算机专业课程 “计算机组成原理”; 在线阅读下载PDF 职称材料

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