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对“观赏型”体育消费的初步理论探讨 被引量:24
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作者 李明 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2000年第3期20-23,共4页
通过对“观赏型”体育消费及其相关问题的理论探讨 ,明确提出 :“‘观赏型’体育消费市场经营主要不是体育比赛 ,崦是提供能够满足体育观众社会和心理各种需求的、高质量的、观看体育比赛的环境条件。”等新观点。提出了“观赏型”体育... 通过对“观赏型”体育消费及其相关问题的理论探讨 ,明确提出 :“‘观赏型’体育消费市场经营主要不是体育比赛 ,崦是提供能够满足体育观众社会和心理各种需求的、高质量的、观看体育比赛的环境条件。”等新观点。提出了“观赏型”体育消费市场“关心经济发展、创造体育文化 ,关心国际政治、创造世界和平 ,关心身体健康、创造健康生活” 展开更多
关键词 体育消费 “观赏” 市场
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要教学生观赏画面
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作者 成千 《中学语文教学》 北大核心 1999年第2期28-29,共2页
我教古典诗词,采用“一线四环”的教学模式。“一线”即“诵读”贯穿于教学过程的始终。“四环”是四个有机联系的教学阶段:其一“通晓”——在通篇诵读中正音正字,了解正确的句读,实现初步感知;其二“观赏”———要求学生边诵读... 我教古典诗词,采用“一线四环”的教学模式。“一线”即“诵读”贯穿于教学过程的始终。“四环”是四个有机联系的教学阶段:其一“通晓”——在通篇诵读中正音正字,了解正确的句读,实现初步感知;其二“观赏”———要求学生边诵读边在脑中浮现出相应的景物画面;其三... 展开更多
关键词 教学生 “观赏” 再造想像 古典诗词 教学活动 叶圣陶 分析与评价 语文教育 教学模式 语言艺术
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