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“西方法律思想史”与“西方法哲学”关系思考——以教学改革为视角
被引量：
1
1
作者
赵红菊
杨震
《教师》
2017年第29期66-67,共2页
长期以来，我国理论界对“法理学”“法哲学”和“法律思想史”的运用处，有许多不同意见。搞清楚“西方法律思想史”与“西方法哲学”之间的关系，对法学本科教育有很好的指引作用。通过理论分析引导理论法学，可以使课程设置更加规范...
长期以来，我国理论界对“法理学”“法哲学”和“法律思想史”的运用处，有许多不同意见。搞清楚“西方法律思想史”与“西方法哲学”之间的关系，对法学本科教育有很好的指引作用。通过理论分析引导理论法学，可以使课程设置更加规范、科学，便于明确教学内容，有助于教学目的实现，也有助于学科本身的发展。文章对“西方法律思想史”与“西方法哲学”的概念予以阐述，指出“西方法哲学”就是“西方法律思想史”，并探讨了对教学改革的思考。
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关键词
“西方法律思想史”
“西方
法哲学”
法学本科教育
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题名
“西方法律思想史”与“西方法哲学”关系思考——以教学改革为视角
被引量：
1
1
作者
赵红菊
杨震
机构
塔里木大学经济与管理学院
出处
《教师》
2017年第29期66-67,共2页
基金
塔里木大学高教研究项目“十八届四中全会精神指引下法学本科教育改革研究”(TDGJ1627)阶段性研究成果
文摘
长期以来，我国理论界对“法理学”“法哲学”和“法律思想史”的运用处，有许多不同意见。搞清楚“西方法律思想史”与“西方法哲学”之间的关系，对法学本科教育有很好的指引作用。通过理论分析引导理论法学，可以使课程设置更加规范、科学，便于明确教学内容，有助于教学目的实现，也有助于学科本身的发展。文章对“西方法律思想史”与“西方法哲学”的概念予以阐述，指出“西方法哲学”就是“西方法律思想史”，并探讨了对教学改革的思考。
关键词
“西方法律思想史”
“西方
法哲学”
法学本科教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“西方法律思想史”与“西方法哲学”关系思考——以教学改革为视角
赵红菊
杨震
《教师》
2017
1
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