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题名“蓝墨云班课”在高职院校“两课”教学中的应用探讨
被引量：53
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作者
赵丽梅
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机构
辽宁农业职业技术学院
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出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2017年第1期35-37,共3页
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文摘
在移动互联网技术迅猛发展的背景下,针对传统课堂教学存在的诸多问题,以"两课"教学为例,尝试将"蓝墨云班课"与课堂教学深度融合,探索一种顺应信息化时代背景下的课堂教学模式,激发学生学习的积极性和主动性,使"两课"教学变得更加生动有趣。在此基础上,结合"蓝墨云班课"对"两课"教学信息化改革的推动作用进行了深入思考,试图为我国当前教育信息化改革提供有益参考。
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关键词
“蓝墨云班课”
互联网
高职院校
两课教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“蓝墨云班课”在《禽病防治》课程教学过程中的应用
被引量：1
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作者
周扬
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机构
黑龙江职业学院
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出处
《现代畜牧科技》
2019年第9期20-20,22,共2页
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文摘
目前高职教学开始进入数字化、平台化、智能化技术应用时代,教师更要主动把握新技术发展,将信息化技术应用于专业课程建设过程中,在专业课《禽病防治》教学过程中运用网络教学平台——“蓝墨云班课”,采用“成果导向+行动学习”教学模式,创设以学生为中心的学习情境,在教学内容、教法、学法、评法等方面有所创新,为高职院校课程建设培养出高端技能型人才。
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关键词
成果导向
禽病防治
“蓝墨云班课”
微学习
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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