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“纲要信号”图表教学法在《生理卫生》课中的尝试
1
作者
孟芳
伊茂昌
《生物学教学》
1995年第6期18-19,共2页
随着教学改革的不断深入,我们从1990年起在《生理卫生》教学中进行了“纲要信号”图表教学法的尝试。实践表明,这种教学法能有效地发挥教师的主导作用,使学生真正参与教学过程,激发学生学习的积极性。
关键词
“纲要信号”图表
教学法
生理卫生
教学改革
统考成绩
构成人体
教师的主导作用
对照
图表
逻辑关系
知识表示
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职称材料
问题——目标教学法
2
作者
于学彬
《经济与管理》
1997年第3期46-47,共2页
问题——目标教学法于学彬近年来，我根据有关的教育理论及自己的教学实践，总结了一套针对成人教育的“问题——目标教学法”，经一段时间试用，收到了预期的效果。问题——目标教学法是以设置问题的形式，提出教学目标，然后紧紧围绕...
问题——目标教学法于学彬近年来，我根据有关的教育理论及自己的教学实践，总结了一套针对成人教育的“问题——目标教学法”，经一段时间试用，收到了预期的效果。问题——目标教学法是以设置问题的形式，提出教学目标，然后紧紧围绕教学目标，采用整体分析、设置疑问、...
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关键词
目标教学法
整体分析
教学内容
教学目标
教学活动
提出问题
“纲要信号”图表
知识结构
思路分析
学员
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职称材料
题名
“纲要信号”图表教学法在《生理卫生》课中的尝试
1
作者
孟芳
伊茂昌
机构
山东省邹平县实验中学
出处
《生物学教学》
1995年第6期18-19,共2页
文摘
随着教学改革的不断深入,我们从1990年起在《生理卫生》教学中进行了“纲要信号”图表教学法的尝试。实践表明,这种教学法能有效地发挥教师的主导作用,使学生真正参与教学过程,激发学生学习的积极性。
关键词
“纲要信号”图表
教学法
生理卫生
教学改革
统考成绩
构成人体
教师的主导作用
对照
图表
逻辑关系
知识表示
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
问题——目标教学法
2
作者
于学彬
出处
《经济与管理》
1997年第3期46-47,共2页
文摘
问题——目标教学法于学彬近年来，我根据有关的教育理论及自己的教学实践，总结了一套针对成人教育的“问题——目标教学法”，经一段时间试用，收到了预期的效果。问题——目标教学法是以设置问题的形式，提出教学目标，然后紧紧围绕教学目标，采用整体分析、设置疑问、...
关键词
目标教学法
整体分析
教学内容
教学目标
教学活动
提出问题
“纲要信号”图表
知识结构
思路分析
学员
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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1
“纲要信号”图表教学法在《生理卫生》课中的尝试
孟芳
伊茂昌
《生物学教学》
1995
0
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职称材料
2
问题——目标教学法
于学彬
《经济与管理》
1997
0
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