-
题名关于三项著名国际学生评价项目的比较
被引量：22
- 1
-
-
作者
黄慧娟
王晞
许明
-
机构
福建师范大学教育科学与技术学院
福建师范大学教务处
-
出处
《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
2004年第4期141-146,共6页
-
文摘
全国教育进展评价 (简称NAEP)、第三次国际数学和科学教育的再研究 (简称TIMSS -R)和国际学生评价项目 (简称PISA)是当前国际间最为著名的学生评价项目 ,本文拟就 2 0 0 0年NAEP的 8年级评估、TIMSS -R的 8年级评估和PISA三项评价项目的数学和科学领域评估做一比较 ,以便我们了解这些评估的实施背景。
-
关键词
国际学生评价项目
比较研究
全国教育进展评价
“第三次国际数学和科学教育的再研究”
NAEP
TIMSS—R
PISA
-
Keywords
The National Assessment of Educational Progress(NAEP)
the repeat of the Third International Mathematics and Science Study(TIMSS-R)
the Programme for International Student Assessment(PISA)
-
分类号
G40-058.1
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名家庭功能是持续减少吗?——与高健生、刘宁同志商榷
- 2
-
-
作者
曹念明
-
机构
铁道部第二工程局
-
出处
《社会科学研究》
1986年第5期120-122,共3页
-
文摘
高健生、刘宁同志的《小型化是家庭发展的趋势——兼评托夫勒的“回家论”》(以下简称‘高文’,载于《社会科学研究》1986年第1期),十分精炼地总结了人类历史上家庭的发展趋势,得出了很有说服力的结论,并对世界闻名的未来学家托夫勒在《第三次浪潮》中提出的“回家论”作了评价。在绝大多数主要问题上,我是同意高、刘二同志意见的,但对家庭功能的发展趋势,我有不同看法,现提出商榷。
-
关键词
家庭发展
家庭教育功能
家庭功能
发展趋势
主要问题
小型化
胎教
扩大再生产
社会科学研究
第三次浪潮
-
分类号
C55
[社会学]
-
