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1
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政策驱动、实践赋能与理论自觉:新时代中国青年研究自主知识体系的三维建构 |
刘宇轩
刘庆帅
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《中国青年研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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理论与实践的张力与弥合:芬兰研究本位教师培养模式研究 |
曹艳玲
王岩
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《外国教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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基于案例驱动的强化学习课程教学改革与实践 |
杨善良
林涛
马新娟
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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双轨驱动:环保督察有效整改的实践机制——基于36个案例的定性比较分析 |
刘晓珍
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《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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企业集团研发协同演化路径与驱动机制——海信集团的纵向案例研究 |
王晓静
宁悦
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《管理案例研究与评论》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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研究生社会实践能力培养机制的构建 |
陈大勇
冯佳文
裴光术
罗敏
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《重庆大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
10
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7
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研究生实践育人长效机制探索 |
应中正
刘梦然
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
10
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8
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构建研究生社会实践长效机制之模式探索——以西南财经大学组织专业学位硕士研究生服务当地创业经济为例 |
吴颖洁
方萍
鲁品
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
8
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9
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专业学位研究生校企协同培养机制构建及实践研究 |
沈金荣
张静辉
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2016 |
20
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10
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任务驱动教学实践研究——以《个人与团队管理》课程为例 |
赵广健
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2010 |
26
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11
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研究生培养机制改革的指导理念与实践目标——基于内容分析 |
熊华军
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
18
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12
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全日制工程硕士研究生实践能力培养管理机制探究 |
李娟
穆晓星
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
10
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13
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项目驱动“双师”素质教师队伍建设模式研究与实践 |
张巾帼
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2013 |
11
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14
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乡村旅游扶贫的实践依据和驱动机制 |
胡春丽
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《农业经济》
北大核心
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2018 |
9
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15
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高职“项目驱动+以赛促学”教学模式的研究与实践 |
夏琰
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《教育与职业》
北大核心
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2013 |
12
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16
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构建研究生实践育人体制机制探赜 |
殷昊翔
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
7
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17
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基于产学合作教育机制的财经类专业实践教学体系研究 |
朱传华
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《教育与职业》
北大核心
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2011 |
7
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18
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高校研究生思想政治理论课实践教学及其评估机制研究 |
解晓燕
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
5
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19
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高职校企合作机制的研究与实践 |
钱吉奎
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2009 |
4
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20
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国际营销动态能力的制度驱动机制研究——基于四川长虹国际化进程的案例分析 |
李巍
许晖
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《管理案例研究与评论》
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2012 |
1
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