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虚实交错 远近相生——鲁迅小说中“流言”的织入技巧
1
作者
张正耀
《中学语文教学》
北大核心
2018年第1期49-52,共4页
中学语文教材中鲁迅的小说，多取材于城镇生活，带着鲜明的写实特色，特别是他巧妙地把“流言”织入了小说之中，这种基本无中介、生动有力的直接引用，与读者已有生活体验和基本价值判断形成了一定的冲突，产生了一种疏远、疏离的效果...
中学语文教材中鲁迅的小说，多取材于城镇生活，带着鲜明的写实特色，特别是他巧妙地把“流言”织入了小说之中，这种基本无中介、生动有力的直接引用，与读者已有生活体验和基本价值判断形成了一定的冲突，产生了一种疏远、疏离的效果，烘托出独特的远近笔法，影响了读者对人物的亲近态度。扩大了人物与读者的距离，更加便于人物主体意识的充分体现。这一手法，丰富了叙述的内容，变换了叙述的形式，虚与实相结合，远与近相映照，为其创作带来了非常新鲜的技巧。
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关键词
鲁迅小说
“流言”
织入艺术
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职称材料
在小说林里东张西望(一)
2
作者
汪地山
《出版广角》
北大核心
2006年第4期32-33,共2页
“流言”取意自张爱玲的小说《流言》。寓徜徉于小说林中的只字片言也能享有流传得快，也消失得快的待遇之意是也。
关键词
小说
《
流言
》
“流言”
张爱玲
在线阅读
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职称材料
题名
虚实交错 远近相生——鲁迅小说中“流言”的织入技巧
1
作者
张正耀
机构
江苏省兴化市教育局教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2018年第1期49-52,共4页
文摘
中学语文教材中鲁迅的小说，多取材于城镇生活，带着鲜明的写实特色，特别是他巧妙地把“流言”织入了小说之中，这种基本无中介、生动有力的直接引用，与读者已有生活体验和基本价值判断形成了一定的冲突，产生了一种疏远、疏离的效果，烘托出独特的远近笔法，影响了读者对人物的亲近态度。扩大了人物与读者的距离，更加便于人物主体意识的充分体现。这一手法，丰富了叙述的内容，变换了叙述的形式，虚与实相结合，远与近相映照，为其创作带来了非常新鲜的技巧。
关键词
鲁迅小说
“流言”
织入艺术
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在小说林里东张西望(一)
2
作者
汪地山
出处
《出版广角》
北大核心
2006年第4期32-33,共2页
文摘
“流言”取意自张爱玲的小说《流言》。寓徜徉于小说林中的只字片言也能享有流传得快，也消失得快的待遇之意是也。
关键词
小说
《
流言
》
“流言”
张爱玲
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
虚实交错 远近相生——鲁迅小说中“流言”的织入技巧
张正耀
《中学语文教学》
北大核心
2018
0
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职称材料
2
在小说林里东张西望(一)
汪地山
《出版广角》
北大核心
2006
0
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