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语文“活动式”教学:建构现代语文教学的新模式
被引量:
5
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作者
彭小明
《语文建设》
北大核心
2007年第5期30-32,共3页
语文“活动式”教学是指在语文教学中渗透活动因子,增强实践环节的一种教学方式。具体来说,它是一种在活动课程与教学思想的指导下,旨在克服传统语文教学中单一的采用抽象符号形式学习的弊端,充分调动学生的多种感官和学习兴趣,把...
语文“活动式”教学是指在语文教学中渗透活动因子,增强实践环节的一种教学方式。具体来说,它是一种在活动课程与教学思想的指导下,旨在克服传统语文教学中单一的采用抽象符号形式学习的弊端,充分调动学生的多种感官和学习兴趣,把语文感知学习与语文实践操作融合在一起的教学形式,是一种活动教学与语文学科教学相融的综合型教学模式。
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关键词
现代语文
教学
“活动式”教学
学习兴趣
教学
方
式
实践环节
教学
思想
活动
课程
符号形
式
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职称材料
语文“活动式”教学浅探
2
作者
薛晓云
《教师》
2011年第12期62-62,共1页
一、语文"活动式"教学的基本内涵所谓"活动式"教学,顾名思义"活动"就是活动教学的核心内容,那么究竟什么是"活动式"教学呢?"活动式"教学不同于传统的学生被动参与的认识活动或者实践活动,也不是学生自发进行的活动。我们这...
一、语文"活动式"教学的基本内涵所谓"活动式"教学,顾名思义"活动"就是活动教学的核心内容,那么究竟什么是"活动式"教学呢?"活动式"教学不同于传统的学生被动参与的认识活动或者实践活动,也不是学生自发进行的活动。我们这里所讲的“活动式”教学是指学生主动积极参与的,一种可以达成教学目标并实现学生全面发展的活动:
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关键词
“活动式”教学
语文
学生全面发展
活动
教学
实践
活动
认识
活动
被动参与
教学
目标
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职称材料
题名
语文“活动式”教学:建构现代语文教学的新模式
被引量:
5
1
作者
彭小明
机构
浙江省温州大学人文学院
出处
《语文建设》
北大核心
2007年第5期30-32,共3页
文摘
语文“活动式”教学是指在语文教学中渗透活动因子,增强实践环节的一种教学方式。具体来说,它是一种在活动课程与教学思想的指导下,旨在克服传统语文教学中单一的采用抽象符号形式学习的弊端,充分调动学生的多种感官和学习兴趣,把语文感知学习与语文实践操作融合在一起的教学形式,是一种活动教学与语文学科教学相融的综合型教学模式。
关键词
现代语文
教学
“活动式”教学
学习兴趣
教学
方
式
实践环节
教学
思想
活动
课程
符号形
式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文“活动式”教学浅探
2
作者
薛晓云
机构
江苏省东台市南沈灶镇中学
出处
《教师》
2011年第12期62-62,共1页
文摘
一、语文"活动式"教学的基本内涵所谓"活动式"教学,顾名思义"活动"就是活动教学的核心内容,那么究竟什么是"活动式"教学呢?"活动式"教学不同于传统的学生被动参与的认识活动或者实践活动,也不是学生自发进行的活动。我们这里所讲的“活动式”教学是指学生主动积极参与的,一种可以达成教学目标并实现学生全面发展的活动:
关键词
“活动式”教学
语文
学生全面发展
活动
教学
实践
活动
认识
活动
被动参与
教学
目标
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
语文“活动式”教学:建构现代语文教学的新模式
彭小明
《语文建设》
北大核心
2007
5
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职称材料
2
语文“活动式”教学浅探
薛晓云
《教师》
2011
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