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论学生心理健康教育的“沟通—互动”模式
被引量：
7
1
作者
陈晓红
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2004年第2期39-42,共4页
心理健康教育是学生身心发展的需要,针对学生因心理障碍造成的人际关系受阻,社会适应困惑,甚至不珍惜人生的价值而自我毁灭等问题,运用"沟通—互动"的心理健康教育模式,可以提高教师的工作质量和效益,培养出心理健康的新人。
关键词
学生
心理健康教育
“沟通-互动”模式
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题名
论学生心理健康教育的“沟通—互动”模式
被引量：
7
1
作者
陈晓红
机构
江苏盐城师范学院教育系
出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2004年第2期39-42,共4页
文摘
心理健康教育是学生身心发展的需要,针对学生因心理障碍造成的人际关系受阻,社会适应困惑,甚至不珍惜人生的价值而自我毁灭等问题,运用"沟通—互动"的心理健康教育模式,可以提高教师的工作质量和效益,培养出心理健康的新人。
关键词
学生
心理健康教育
“沟通-互动”模式
Keywords
student
health education of psychology
'communication
-
interaction' mode
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
论学生心理健康教育的“沟通—互动”模式
陈晓红
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2004
7
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