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红医文化融入医学院校思想政治教育的实践路径探究
被引量:
1
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作者
沈洋
王莉
张在磊
《中国医学伦理学》
北大核心
2025年第7期890-896,共7页
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》作出“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”“充分发挥红色资源育人功能”重要部署。红医文化是中国共产党领导人民在创建卫生健康事业过程中创造的具备强大生命力和优秀基因的文化体系,是红色文...
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》作出“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”“充分发挥红色资源育人功能”重要部署。红医文化是中国共产党领导人民在创建卫生健康事业过程中创造的具备强大生命力和优秀基因的文化体系,是红色文化、医疗卫生文化、医学教育文化的统一体。在新时代背景下,如何有效推动红医文化融入医学院校思想政治教育,提升医学生的职业认同感、责任感和使命感,是当前医学教育改革的重要课题。通过分析红医文化融入医学院校思想政治教育的必要性及基本原则,提出基于“横向三进、纵向三维”模式的实践路径。即横向推进教材建设、课堂教学与思政实践,纵向深化课前准备、课堂教学改革和课后评价,从而构建系统化、可操作的红医文化融入体系,为新时代医学人才培养提供理论支撑与实践指导。
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关键词
红医文化
医学院校
思想政治教育
“横向三进、纵向三维”模式
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题名
红医文化融入医学院校思想政治教育的实践路径探究
被引量:
1
1
作者
沈洋
王莉
张在磊
机构
遵义医科大学马克思主义学院
马来亚大学教育学院
出处
《中国医学伦理学》
北大核心
2025年第7期890-896,共7页
基金
贵州省高校思政课优秀教学团队“以文化人:校史文化赋能思政课教学团队”
教育部人文社科项目“新时代高校思政课青年教师成长的代际传承机制研究”(23XJC710015)
贵州省高校思想政治理论课教育教学改革项目“数智时代媒介素养培育与高校思政课教学融合研究”(JG-082)。
文摘
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》作出“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”“充分发挥红色资源育人功能”重要部署。红医文化是中国共产党领导人民在创建卫生健康事业过程中创造的具备强大生命力和优秀基因的文化体系,是红色文化、医疗卫生文化、医学教育文化的统一体。在新时代背景下,如何有效推动红医文化融入医学院校思想政治教育,提升医学生的职业认同感、责任感和使命感,是当前医学教育改革的重要课题。通过分析红医文化融入医学院校思想政治教育的必要性及基本原则,提出基于“横向三进、纵向三维”模式的实践路径。即横向推进教材建设、课堂教学与思政实践,纵向深化课前准备、课堂教学改革和课后评价,从而构建系统化、可操作的红医文化融入体系,为新时代医学人才培养提供理论支撑与实践指导。
关键词
红医文化
医学院校
思想政治教育
“横向三进、纵向三维”模式
Keywords
red doctor culture
medical college and university
ideological and political education
“three horizontal integrations and three vertical dimensions”model
分类号
R-05 [医药卫生]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红医文化融入医学院校思想政治教育的实践路径探究
沈洋
王莉
张在磊
《中国医学伦理学》
北大核心
2025
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