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“模拟设计院”模式下的建筑学毕业设计建学实践
被引量：
3
1
作者
王丽
《门窗》
2014年第11期408-408,共1页
毕业设计既是建筑学本科教育的最后重要环节,也是建筑学专业人才进入设计院能否胜任工作的关键承接环节。针对现在大学本科教育与设计院人才需求之间明显脱节的情况,本文介绍了辽宁科技大学建筑与艺术设计学院"模拟设计院"模...
毕业设计既是建筑学本科教育的最后重要环节,也是建筑学专业人才进入设计院能否胜任工作的关键承接环节。针对现在大学本科教育与设计院人才需求之间明显脱节的情况,本文介绍了辽宁科技大学建筑与艺术设计学院"模拟设计院"模式下的建筑学毕业设计建学实践,探求"模拟设计院"的校企联合培养是解决大学本科教育与设计院人才需求之间衔接的重要意义。
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关键词
“模拟设计院”
毕业
设计
校企联合
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职称材料
基于“卓越工程师培养计划”的建筑学专业校企联合培养机制
被引量：
3
2
作者
卜德清
张勃
《华中建筑》
2015年第7期160-163,共4页
高校培养的建筑学专业人才毕业后不能立刻胜任工程设计工作,大学教育与设计院人才需求之间存在明显脱节。基于"卓越工程师培养计划"的指导思想,北方工业大学正在探索用校企联合培养的方式来解决大学教育与设计院就业之间的衔...
高校培养的建筑学专业人才毕业后不能立刻胜任工程设计工作,大学教育与设计院人才需求之间存在明显脱节。基于"卓越工程师培养计划"的指导思想,北方工业大学正在探索用校企联合培养的方式来解决大学教育与设计院就业之间的衔接问题。该文介绍了校企联合培养机制的教学模式,它包括大学四年级"模拟设计院教学模式"、大学五年级"建筑师业务实习"和"毕业设计"三个部分组成。
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关键词
“模拟设计院”
教学模式
卓越工程师培养计划
校企联合培养机制
建筑师业务实习
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职称材料
题名
“模拟设计院”模式下的建筑学毕业设计建学实践
被引量：
3
1
作者
王丽
机构
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院
出处
《门窗》
2014年第11期408-408,共1页
文摘
毕业设计既是建筑学本科教育的最后重要环节,也是建筑学专业人才进入设计院能否胜任工作的关键承接环节。针对现在大学本科教育与设计院人才需求之间明显脱节的情况,本文介绍了辽宁科技大学建筑与艺术设计学院"模拟设计院"模式下的建筑学毕业设计建学实践,探求"模拟设计院"的校企联合培养是解决大学本科教育与设计院人才需求之间衔接的重要意义。
关键词
“模拟设计院”
毕业
设计
校企联合
分类号
TU201-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于“卓越工程师培养计划”的建筑学专业校企联合培养机制
被引量：
3
2
作者
卜德清
张勃
机构
北方工业大学建筑与艺术学院
出处
《华中建筑》
2015年第7期160-163,共4页
基金
北京市教育教学人才培养模式创新试验区项目"机械设计制造及其自动化与建筑学专业计划"(编号:PXM2013-014212-000063)资助项目
北方工业大学教学改革和课程建设基金重点项目<建筑学专业高年级设计课强化实践机制的探索>
北京市高等学校教育教学改革立项项目<建筑学职业教育背景下人才模式培养>的资助
文摘
高校培养的建筑学专业人才毕业后不能立刻胜任工程设计工作,大学教育与设计院人才需求之间存在明显脱节。基于"卓越工程师培养计划"的指导思想,北方工业大学正在探索用校企联合培养的方式来解决大学教育与设计院就业之间的衔接问题。该文介绍了校企联合培养机制的教学模式,它包括大学四年级"模拟设计院教学模式"、大学五年级"建筑师业务实习"和"毕业设计"三个部分组成。
关键词
“模拟设计院”
教学模式
卓越工程师培养计划
校企联合培养机制
建筑师业务实习
Keywords
Teaching model of simulated designing institute, Program for cultivating extraordinary engineers, University-company joint cultivation, Architect＇s vocational practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
“模拟设计院”模式下的建筑学毕业设计建学实践
王丽
《门窗》
2014
3
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职称材料
2
基于“卓越工程师培养计划”的建筑学专业校企联合培养机制
卜德清
张勃
《华中建筑》
2015
3
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