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《财政与金融》教学方法谈
被引量：
10
1
作者
韩晓琴
《扬州大学税务学院学报》
2001年第4期62-64,共3页
教学方法是教法和学法的统一 ,是师生为完成一定教学任务而共同使用的某种特定次序的活动方式。教学方法上 ,避免填鸭式“满堂灌” ,注重引入“启发式”和“案例式”教学法 ;教学手段上 ,采用多媒体CAI课件 ;正确把握“教为主导 ,学为...
教学方法是教法和学法的统一 ,是师生为完成一定教学任务而共同使用的某种特定次序的活动方式。教学方法上 ,避免填鸭式“满堂灌” ,注重引入“启发式”和“案例式”教学法 ;教学手段上 ,采用多媒体CAI课件 ;正确把握“教为主导 ,学为主体”的教学原则 ,实现因材施教、教学相长。
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关键词
《财政与金融》
教学
方法
“案例式”教学
多媒体
教学
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职称材料
题名
《财政与金融》教学方法谈
被引量：
10
1
作者
韩晓琴
机构
国家税务总局扬州税务进修学院
出处
《扬州大学税务学院学报》
2001年第4期62-64,共3页
文摘
教学方法是教法和学法的统一 ,是师生为完成一定教学任务而共同使用的某种特定次序的活动方式。教学方法上 ,避免填鸭式“满堂灌” ,注重引入“启发式”和“案例式”教学法 ;教学手段上 ,采用多媒体CAI课件 ;正确把握“教为主导 ,学为主体”的教学原则 ,实现因材施教、教学相长。
关键词
《财政与金融》
教学
方法
“案例式”教学
多媒体
教学
分类号
F81－4 [经济管理—财政学]
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作者
出处
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1
《财政与金融》教学方法谈
韩晓琴
《扬州大学税务学院学报》
2001
10
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