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中职“机械基础”教学中的创造性思维培养研究
被引量：
2
1
作者
王爱爱
《成才之路》
2023年第19期73-76,共4页
创新创造是推动和促进社会进步的强大动力,国家的发展、民族的复兴都离不开创新创造。随着素质教育的持续深化和全面贯彻,越来越多的中职学校已将培养学生的创造性思维、发展学生的创新能力当成亟须落实的教学任务。文章以中职机械类专...
创新创造是推动和促进社会进步的强大动力,国家的发展、民族的复兴都离不开创新创造。随着素质教育的持续深化和全面贯彻,越来越多的中职学校已将培养学生的创造性思维、发展学生的创新能力当成亟须落实的教学任务。文章以中职机械类专业的基础课程“机械基础”为例,对在中职课程教学中培养学生的创造性思维的教学方法和策略进行探讨和分析,旨在促进中职教育发展,促使中职学生成长为具有时代特征、满足社会发展需求的高素质、全面型技能人才。
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关键词
中职教育
“机械基础”课程
创造性思维
创新创造能力
机械
理论
素质教育
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职称材料
“机械综合基础”教学目标的拟定、实施与评价
2
作者
章建民
《中国成人教育》
北大核心
2004年第6期69-70,共2页
关键词
“机械
综合
基础”
课程
教学目标
教学评价
单元教学
课时教学
评价手段
教学设计
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职称材料
题名
中职“机械基础”教学中的创造性思维培养研究
被引量：
2
1
作者
王爱爱
机构
福建省罗源县高级职业中学
出处
《成才之路》
2023年第19期73-76,共4页
文摘
创新创造是推动和促进社会进步的强大动力,国家的发展、民族的复兴都离不开创新创造。随着素质教育的持续深化和全面贯彻,越来越多的中职学校已将培养学生的创造性思维、发展学生的创新能力当成亟须落实的教学任务。文章以中职机械类专业的基础课程“机械基础”为例,对在中职课程教学中培养学生的创造性思维的教学方法和策略进行探讨和分析,旨在促进中职教育发展,促使中职学生成长为具有时代特征、满足社会发展需求的高素质、全面型技能人才。
关键词
中职教育
“机械基础”课程
创造性思维
创新创造能力
机械
理论
素质教育
Keywords
secondary vocational education
"mechanical fundamentals"course
creative thinking
innovative and creative ability
mechanical theory
quality education
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“机械综合基础”教学目标的拟定、实施与评价
2
作者
章建民
机构
杭州商学院成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2004年第6期69-70,共2页
关键词
“机械
综合
基础”
课程
教学目标
教学评价
单元教学
课时教学
评价手段
教学设计
分类号
TH111 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职“机械基础”教学中的创造性思维培养研究
王爱爱
《成才之路》
2023
2
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职称材料
2
“机械综合基础”教学目标的拟定、实施与评价
章建民
《中国成人教育》
北大核心
2004
0
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