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1
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基于基础教育改革的课程哲学反思——关于“新课程改革”三个理论问题的探讨 |
朱成科
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
24
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2
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新中国基础教育体育课程改革走向的回顾与反思 |
张亭
唐景丽
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
20
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3
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新课程背景下教育评价改革的反思与展望 |
刘尧
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
10
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4
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“和而不同”:体育新课程改革的哲学思考 |
傅建霞
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《山东体育学院学报》
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2004 |
4
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5
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材 《哲学与人生》 |
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
1
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6
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理性与合理性:基于新课程尴尬境遇的反思 |
朱志平
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
1
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7
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新课程 新理念 新变化——“主要的生态环境问题”的教学反思 |
孔国庆
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《地理教学》
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2011 |
1
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8
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基础教育课程改革与教师职业新技能 |
郑丽媛
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2005 |
1
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9
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我国基础教育课程改革问题反思(二) |
朱立峰
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《中小学管理》
北大核心
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2011 |
1
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10
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语文教育反思与新课程理念下的中小学语文教学 |
陈祥俊
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《教学与管理（中学版）》
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2002 |
1
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新课改十年:争鸣与反思——兼论新课改如何穿新鞋走出老路 |
纪德奎
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2011 |
52
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12
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立足日常教育实践的课程改革 |
万伟
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
2
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13
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关于信息技术与课程整合现状的几点反思 |
仝洁
张芬
钟柏昌
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2005 |
2
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14
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基础教育课程改革的理性审视 |
顾毓宏
吴琴
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
0 |
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《小学科学课程的科学哲学研究》一书出版 |
辛珂
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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16
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关于语文教学改革的哲学思考 |
黎君明
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《语文建设》
北大核心
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2013 |
0 |
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17
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反思中践行:数学探究活动的实践取向 |
谢益民
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2012 |
4
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18
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新型师生关系:理论与现实之间的发展观 |
余嘉云
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
4
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19
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中小学英语教师培训中的问题与对策——一位英语教研员的实践与反思 |
王俊
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2012 |
1
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20
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哲学教学也要现代化 |
黎德扬
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《现代哲学》
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1985 |
0 |
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