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高校本科“新生研讨课”课程教学组织模式研究: 1; 作者徐小军潘存云张湘《教师》 2014年第23期101-101,共1页; 本文从以学术性项目研究为载体的教学组织模式、以问题为核心的模块化教学组织模式、＂汇报＋演示＋辩论＂的教学组织模式、基于广泛阅读和研究论文写作的教学组织模式、基于实践和实验的教学组织模式等方面研究新生研讨课教学组织模式... 展开更多; 关键词 “新生研讨课” 教学组织模式研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校本科“新生研讨课”课程教学组织模式研究	徐小军潘存云张湘	《教师》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料

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