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法国学校评价制度的改革
被引量:
1
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作者
陆兴发
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2001年第4期14-16,共3页
扩大学校教育效果的透明度是西方发达国家近年来的共同趋向,这是公众教育需求与参与意识逐渐加强,进而要求政府落实学校责任(accontability)制政策的集中反映。这种趋向在美国和英国体现为以学生的学业……
关键词
法国
学
校
评价制度
改革
“教校教育计度”
自治制度
中等
教育
向导指标
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职称材料
题名
法国学校评价制度的改革
被引量:
1
1
作者
陆兴发
机构
东北师大教科院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2001年第4期14-16,共3页
文摘
扩大学校教育效果的透明度是西方发达国家近年来的共同趋向,这是公众教育需求与参与意识逐渐加强,进而要求政府落实学校责任(accontability)制政策的集中反映。这种趋向在美国和英国体现为以学生的学业……
关键词
法国
学
校
评价制度
改革
“教校教育计度”
自治制度
中等
教育
向导指标
分类号
G556.5 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
法国学校评价制度的改革
陆兴发
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2001
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