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从课程视角看农村初中生辍学问题 被引量:2
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作者 王正惠 袁桂林 《中小学管理》 北大核心 2006年第8期48-49,共2页
2004年,我国初中阶段辍学率为2.49%,比2000年下降了1.02个百分点,应该说,义务教育阶段的“控辍”工作取得了一些成绩,但值得关注的是,全国的平均数往往掩盖了农村一些地方辍学率较高的现象。
关键词 农村初中生 学问题 课程因素 “控辍”工作 义务教育阶段 学率 平均数
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