期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“探究成熟植物细胞是否通过渗透作用和吸水”的教学设计及实施
1
作者
赵广宇
陈亮
《生物学教学》
北大核心
2004年第8期27-28,共2页
根据对教材的分析，我们将本节知识内容与验证性实验进行重新设计，通过创设探究情境，诱导学生提出探究课题：成熟的植物细胞是否通过渗透作用失水和吸水。再引导学生探寻实验原理、设计并实施实验方案，最终通过分析实验结果得出有关...
根据对教材的分析，我们将本节知识内容与验证性实验进行重新设计，通过创设探究情境，诱导学生提出探究课题：成熟的植物细胞是否通过渗透作用失水和吸水。再引导学生探寻实验原理、设计并实施实验方案，最终通过分析实验结果得出有关结论。这样将教学活动组织成在教师引导下师生共同参与的探究学习过程，通过探究活动，使学生体验科学探究的过程，
展开更多
关键词
“探究成熟植物细胞是否通过渗透作用和吸水”
教学设计
中学
生物学
学生
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“探究成熟植物细胞是否通过渗透作用和吸水”的教学设计及实施
1
作者
赵广宇
陈亮
机构
四川大学附属中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2004年第8期27-28,共2页
文摘
根据对教材的分析，我们将本节知识内容与验证性实验进行重新设计，通过创设探究情境，诱导学生提出探究课题：成熟的植物细胞是否通过渗透作用失水和吸水。再引导学生探寻实验原理、设计并实施实验方案，最终通过分析实验结果得出有关结论。这样将教学活动组织成在教师引导下师生共同参与的探究学习过程，通过探究活动，使学生体验科学探究的过程，
关键词
“探究成熟植物细胞是否通过渗透作用和吸水”
教学设计
中学
生物学
学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“探究成熟植物细胞是否通过渗透作用和吸水”的教学设计及实施
赵广宇
陈亮
《生物学教学》
北大核心
2004
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
