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人机交互何以影响人工智能技术—经济—社会范式的重构 被引量:2
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作者 宋宪萍 曹宇驰 《西安交通大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第3期161-171,共11页
人工智能作为培育新质生产力的关键技术,根本性地重塑了人与机器的关系,并推动人机交互成为人类社会生产中不可或缺的互动模式。以人工智能技术—经济范式为出发点,综合分析该范式的局限和调整方向,并在人机交互的复杂场域中进行范式重... 人工智能作为培育新质生产力的关键技术,根本性地重塑了人与机器的关系,并推动人机交互成为人类社会生产中不可或缺的互动模式。以人工智能技术—经济范式为出发点,综合分析该范式的局限和调整方向,并在人机交互的复杂场域中进行范式重构。研究发现,人工智能技术—经济范式在制度与技术—经济的关系、制度变革的实现方式、经济增长过程机制的解释力和理论前瞻性等方面存在一定的理论局限,应以人本逻辑为导向、以生产方式分析为核心进行范式调整。对以人为本的人机交互高阶形态的研究可知,在人机交互与劳动自主的同频构变过程中,实现劳动主体性的再生产,以最大限度释放人工智能经济效能的同时实现生产率成果人民共享、可持续福祉不断增进。据此提出应构建人工智能技术—经济—社会范式,促进人机交互驱动下“生产率—利润—工资”协同的正反馈循环,以此推动高质量发展。 展开更多
关键词 人工智能 人机交互 劳动主体性 技术经济社会范式 社会性规制 正反馈循环 新质生产力
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人工智能立法的“技术—社会+经济”范式——基于引领法律与科技新型关系的视角 被引量:46
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作者 龙卫球 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第1期65-76,共12页
人工智能立法应以立法范式转型引领科技立法进入新时代。这一转型是对近代以来科技立法形成的"技术-经济"范式的重大超越。既有科技立法范式,简单强调经济主义的单一维度,虽然两三百年以来成功地刺激了科技应用和经济增长,但... 人工智能立法应以立法范式转型引领科技立法进入新时代。这一转型是对近代以来科技立法形成的"技术-经济"范式的重大超越。既有科技立法范式,简单强调经济主义的单一维度,虽然两三百年以来成功地刺激了科技应用和经济增长,但是现在明显具有很大的不适应性。一方面,这种过度经济主义模式本身导致了对科技社会性的忽视,引发越来越严重的科技与社会风险;另一方面,正在兴起的人工智能科技具有前所未有的强社会面相,它的巨大颠覆潜力和认知能力等特性,使得其应用面临着复杂而迫切的社会规范要求,特别是引发了对人的价值性的关切,因此应该向"技术-社会+经济"新范式转变,以经济性、社会性的双重架构以及相应的四项原则等,来推进对人工智能的合理规范。 展开更多
关键词 人工智能立法 科技立法 “技术-经济”范式 “技术-社会+经济”范式 自主化技术 人的价值性 人工智能伦理
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新中国70年的技术-经济范式追赶历程与领跑机遇 被引量:13
3
作者 马国旺 刘思源 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第22期1-9,共9页
每一次技术革命都会催生一种新技术-经济范式。成熟的技术-经济范式会从核心(领跑)国家向后发国家扩散,并为"有作为"的后发国家提供范式追赶契机,新兴的技术-经济范式则会给经过几轮范式追赶且步入"并跑"阶段的后... 每一次技术革命都会催生一种新技术-经济范式。成熟的技术-经济范式会从核心(领跑)国家向后发国家扩散,并为"有作为"的后发国家提供范式追赶契机,新兴的技术-经济范式则会给经过几轮范式追赶且步入"并跑"阶段的后发国家创造范式领跑的历史机遇。新中国成立70年来,我国三次成功跨越技术-经济范式的"卡夫丁峡谷",目前爆发的工业智能化革命给我国带来领跑新兴范式的历史机遇。从技术-经济范式赶超角度诠释中国70年经济发展历程,在理论反思的基础上探析制约我国范式领跑的体制机制缺陷,并提出应对之策。 展开更多
关键词 新中国70年 工业智能化革命 技术-经济范式 范式追赶 范式领跑
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技术-经济范式赶超机遇与中国创新政策转型 被引量:8
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作者 马国旺 刘思源 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第23期130-136,共7页
新技术革命为我国带来了新的技术赶超机遇,但也加剧了国家间的技术竞争。"中兴事件"暴露出我国核心技术自主创新能力短板。根据佩蕾丝、弗里曼等对技术革命浪潮的研究,当前我国正处在新旧技术-经济范式转换阶段,处于技术赶超... 新技术革命为我国带来了新的技术赶超机遇,但也加剧了国家间的技术竞争。"中兴事件"暴露出我国核心技术自主创新能力短板。根据佩蕾丝、弗里曼等对技术革命浪潮的研究,当前我国正处在新旧技术-经济范式转换阶段,处于技术赶超机遇期。美、德两国在19世纪下半叶赶超英国的经验给我国的启示是,以追踪世界新技术-经济范式为导向的创新政策是我国实现技术赶超的必要条件。要抓住技术赶超机遇就必须反思目前我国创新政策缺陷,通过创新政策转型和创新,营造促进民族企业创新的社会经济环境,从而引导创新环境特征转变、促进向世界新技术-经济范式转换并跻身于并跑和领跑行列。因此,加强金融规制、系统性支持民族创新企业、培育民族高技术产业创新集群、加大人力资本投资力度和鼓励人才流动等成为我国创新政策转型的重要内容。 展开更多
关键词 技术-经济范式 赶超机遇 创新政策
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京津冀协同治理雾霾的“经济-社会-技术”政策工具选择 被引量:8
5
作者 陈永国 董葆茗 柳天恩 《经济与管理》 CSSCI 2017年第5期17-21,共5页
雾霾已成京津冀的"痛点"。政府和学界已形成如何协同治理雾霾的良性互动,今后要提高政策工具效果,需要在学术研究上取得突破。将人为作用影响环境变化的STIRPAT模型应用到分析京津冀协同治理雾霾领域,建立了"经济-社会-... 雾霾已成京津冀的"痛点"。政府和学界已形成如何协同治理雾霾的良性互动,今后要提高政策工具效果,需要在学术研究上取得突破。将人为作用影响环境变化的STIRPAT模型应用到分析京津冀协同治理雾霾领域,建立了"经济-社会-技术"三位一体治理雾霾的政策工具,依据方程和参数的显著性检验,将其分为强制性工具、混合性工具和自愿性工具。实证表明:京津冀地区的经济、社会和技术都对雾霾有显著性影响。经济政策要选择能够提高经济发展质量的工具,社会政策工具的重点是推动政府、企业和居民等利益相关者做出更大贡献,技术政策工具应从合作机制、共建大数据平台和统一技术标准体系等方面取得突破。 展开更多
关键词 协同治理 雾霾 经济-社会-技术 政策工具 京津冀
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“互联网+”行动的创新创业机遇与挑战——技术革命及技术-经济范式视角的分析 被引量:56
6
作者 蔡跃洲 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第3期43-52,共10页
文章依托创新经济学相关理论,对创新创业内涵及内在关联进行辨析。系统梳理了工业革命以来已经历的5次技术革命,总结技术革命、关键要素、技术-经济范式转换之间的内在关联。以此为基础,从技术革命和技术-经济范式转换的视角展望新一轮... 文章依托创新经济学相关理论,对创新创业内涵及内在关联进行辨析。系统梳理了工业革命以来已经历的5次技术革命,总结技术革命、关键要素、技术-经济范式转换之间的内在关联。以此为基础,从技术革命和技术-经济范式转换的视角展望新一轮技术革命,分析"互联网+"的本质,将其看作是新一轮技术革命的产物。结合中国创新创业和"互联网+"的相关实践,就"互联网+"行动背景下创新创业面临的机遇和挑战进行分析展望。针对现实中存在的误区和障碍,给出了相应的政策建议。 展开更多
关键词 “互联网+” 创新创业 技术革命 技术-经济范式 关键要素
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企业技术创新的线性范式与网络范式:基于经济社会学视角 被引量:13
7
作者 丘海雄 谢昕琰 《广东财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期16-26,共11页
企业技术创新是复杂的经济过程。经济学、管理学对于企业技术创新的研究多从技术与需求等市场因素入手,社会学则认为社会资本影响企业的技术创新。基于经济社会学的嵌入性视角,采用珠三角制造业企业数据,对两种范式进行比较研究发现:&qu... 企业技术创新是复杂的经济过程。经济学、管理学对于企业技术创新的研究多从技术与需求等市场因素入手,社会学则认为社会资本影响企业的技术创新。基于经济社会学的嵌入性视角,采用珠三角制造业企业数据,对两种范式进行比较研究发现:"网络范式"的解释力胜于"线性范式"的解释力,且不同类型的关系网络的影响方式不同。对商业关系而言,影响技术创新的是联系频率;对政企关系而言,起作用的则是信任程度。 展开更多
关键词 技术创新 制造企业 社会资本 经济社会 协同创新 线性范式 网络范式 珠三角
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基于技术-经济范式的数字经济发展水平测度与区域差异研究 被引量:18
8
作者 程广斌 李莹 《工业技术经济》 北大核心 2022年第6期35-43,共9页
本文基于数字经济的技术-经济范式结构构建数字经济评价指标体系,采用熵权TOPSIS法测算2012~2020年中国数字经济发展水平,运用Dagumn基尼系数和方差分解法探究其区域差异来源和结构差异来源。研究发现:(1)研究期内中国各省市、区域数字... 本文基于数字经济的技术-经济范式结构构建数字经济评价指标体系,采用熵权TOPSIS法测算2012~2020年中国数字经济发展水平,运用Dagumn基尼系数和方差分解法探究其区域差异来源和结构差异来源。研究发现:(1)研究期内中国各省市、区域数字经济发展水平不断提升,华东地区发展水平最高,中南、华北地区次之,西南、西北、东北地区数字经济欠发达;(2)研究期内中国数字经济发展总体差异不断缩小,区域间差异是总体差异的主要来源且其贡献率不断提高;数字经济发达地区的区域内差异更显著;数字经济发达地区与欠发达地区的区域间差异最为明显;(3)华北、华东和西北地区数字经济发展差异的主要结构来源是社会应用体系和核心产业体系,中南和西南地区则是核心产业体系和数字技术体系。 展开更多
关键词 数字经济 区域差异 技术-经济范式 Dagum基尼系数 结构来源 工业数字化
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新技术-经济范式下就业量质协调发展的挑战及对策研究 被引量:5
9
作者 李启平 张宏如 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第5期42-45,58,共5页
如何协调就业的数量和质量,实现就业高质量发展,成为新时代的主题。基于新发展理念和经济增长理论,阐述新时代背景下新技术-经济范式对就业的影响机制。新的范式对就业的影响主要体现在四个方面:一是就业创造和就业替代并存,二是就业集... 如何协调就业的数量和质量,实现就业高质量发展,成为新时代的主题。基于新发展理念和经济增长理论,阐述新时代背景下新技术-经济范式对就业的影响机制。新的范式对就业的影响主要体现在四个方面:一是就业创造和就业替代并存,二是就业集中和就业技能结构极化,三是就业的灵活性和就业的不安全感并存,四是劳动力供需不匹配加剧隐性失业和非自愿失业。面对新技术-经济范式,从人口总量和人力资本结构、就业政策约束、外贸环境的不确定性、制造业比重下降过快四个方面分析我国就业量质协调发展所面临的挑战,剖析影响我国就业量质协调发展的核心因素。在此基础上提出政策建议,以期为中国就业政策的完善提供参考。 展开更多
关键词 高质量就业 技术-经济范式 人工智能 数字经济
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数字经济中经济增长的新动力与新范式 被引量:15
10
作者 欧阳日辉 《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第1期15-26,284,共13页
随着互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术加速应用,人类正从工业经济时代迈入数字经济时代。数字经济中的经济增长动力和范式不同于工业经济,但分析经济增长的基本逻辑和框架没有改变。工业经济中,拉动经济增长的投资、消费、... 随着互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术加速应用,人类正从工业经济时代迈入数字经济时代。数字经济中的经济增长动力和范式不同于工业经济,但分析经济增长的基本逻辑和框架没有改变。工业经济中,拉动经济增长的投资、消费、出口“三驾马车”开始呈现出疲软和放缓态势,需要进行增长动力转换,消费拉动、供给推动和创新驱动是数字经济中经济增长的“三大动力”。随着数字技术和数据要素进入经济系统,经济增长向新范式转变,数字平台、数字生态为培育经济增长新动能提供了重要引擎,从而形成更高水平的供需动态平衡,实现内生增长。数字经济中实现经济高质量增长,需要在数字基础设施、数据要素使用、数字平台发展和融合发展等方面下功夫。 展开更多
关键词 数字经济 经济增长 技术-经济范式 数据要素 数字技术
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虚拟经济再认识:基于“生产力-生产方式-生产关系”的分析范式 被引量:5
11
作者 王成进 《南方金融》 北大核心 2016年第6期26-31,共6页
虚拟经济的膨胀、泛化全面深刻地影响着宏观经济运行方式和人们生活的方方面面,但现有研究对虚拟经济的分析仅仅是简单地引用马克思对银行信用、商业信用、虚拟资本等资本主义工业化初期经济现象的具体分析,对现实中虚拟经济泛化、膨胀... 虚拟经济的膨胀、泛化全面深刻地影响着宏观经济运行方式和人们生活的方方面面,但现有研究对虚拟经济的分析仅仅是简单地引用马克思对银行信用、商业信用、虚拟资本等资本主义工业化初期经济现象的具体分析,对现实中虚拟经济泛化、膨胀、"虚实背离"的解释力非常有限。本文在对"生产力-生产方式-生产关系"分析范式加以重新解释的基础上,运用这一分析范式对虚拟经济提出新解。本文认为,相对于"生产力-生产关系"分析范式,"生产力-生产方式-生产关系"分析范式更为科学,其中,生产方式的内涵远超生产力、生产关系的叠加,生产方式涵盖人们的生活方式、消费对象、生活内容等多个方面、多个层次、多个环节,更为生动,也更能反映丰富多彩的人类生活;生产力发展是虚拟经济泛化、膨胀的基础;生产方式变化是虚拟经济泛化、"虚实背离"及其相对独立性的根源,具体体现在生产、投资行为在人们生活中角色的转换,人们获取收入的渠道以及消费结构的变动;生产关系格局加剧了虚拟经济膨胀和波动与"虚实背离"。 展开更多
关键词 “生产力-生产方式-生产关系”分析范式 虚拟经济 实体经济 金融危机 中国特色社会主义政治经济
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智能绿色增长、生活方式与社会-政治范式的重构 被引量:6
12
作者 杨虎涛 《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期3-12,共10页
从传统增长模式向智能绿色增长模式转型,是使绿色成为普遍形态,实现中国经济高质量发展的必由之路。通过能源和材料的“节约”以及新的绿色经济部门的“创造”,以人工智能、大数据和工业互联网为代表的新一代数字技术和风能、太阳能等... 从传统增长模式向智能绿色增长模式转型,是使绿色成为普遍形态,实现中国经济高质量发展的必由之路。通过能源和材料的“节约”以及新的绿色经济部门的“创造”,以人工智能、大数据和工业互联网为代表的新一代数字技术和风能、太阳能等新能源技术,使绿色与增长的“兼容”成为可能。但新技术只构成智能绿色增长的供给侧力量,要将技术内蕴的绿色增长潜能得以充分释放,还需要生活方式的重构,从而在需求侧引导新部门创造,通过规模引致创新,促进智能绿色技术的生产率提升。但无论是技术本身的发展,还是生活方式的重构,都需要社会—政治范式的协同。 展开更多
关键词 智能绿色增长 高质量发展 生活方式 社会—政治范式 技术经济范式
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范式视角下的项目社会评价 被引量:30
13
作者 陈阿江 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第5期92-96,共5页
随着项目中的技术、经济难题得到逐步解决,原来处于边缘的“社会”部分日益突显,因而社会评价便应运而生,与此同时在理论和实践中也出现了分歧。本文拟以范式为视角,对社会评价存在技术经济范式和社会学范式进行比较。通过比较分析发现... 随着项目中的技术、经济难题得到逐步解决,原来处于边缘的“社会”部分日益突显,因而社会评价便应运而生,与此同时在理论和实践中也出现了分歧。本文拟以范式为视角,对社会评价存在技术经济范式和社会学范式进行比较。通过比较分析发现:技术经济范式的研究主题是项目“剩余”,方法论是科学主义,科学家共同体是技术、经济专家,而社会学范式的研究主题是“项目社会”,方法论以人本主义为主,科学家共同体主要是社会学家和人类学家。最后在分析的基础上,我们又提出了社会学范式主导项目社会评价的主张。 展开更多
关键词 投资项目 社会评价 技术经济范式 社会范式 人本主义 科学主义
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《资本论》对西方经济学研究范式的超越 被引量:1
14
作者 马涛 邵骏 《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期9-14,共6页
150年前《资本论》的出版标志着马克思主义政治经济学的诞生和经济科学的一次重要变革。《资本论》开创了一种全新的研究范式:强调以生产实践为基础,使用物质生产活动中形成的"社会人"范式,不同于西方经济学的"经济人&qu... 150年前《资本论》的出版标志着马克思主义政治经济学的诞生和经济科学的一次重要变革。《资本论》开创了一种全新的研究范式:强调以生产实践为基础,使用物质生产活动中形成的"社会人"范式,不同于西方经济学的"经济人"范式;强调运用"辩证法"分析经济现象,区别于西方经济学的"边际"分析;强调用"逻辑—历史分析"揭示经济现象的本质和规律,超越西方经济学的"均衡—静态分析"。《资本论》在哲学基础上,全面超越了西方经济学的旧哲学基础,在方法论上,具有西方经济学无可比拟的优势,因而在对经济现象的分析和对经济危机的解释上都较西方经济学具有理论优势。 展开更多
关键词 《资本论》 社会”范式 经济”范式 “逻辑-历史分析” “均衡-静态分析”
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信息通信技术与社会工作实践:研究现状与前景 被引量:17
15
作者 赵万林 张洪英 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第2期93-99,共7页
信息通信技术(ICTs)在给人类生产生活带来深刻影响的同时,也为社会工作实践提供了新的可能。围绕ICTs与社会的融合这一中心议题,境外的研究者对社会工作能否利用ICTs,ICTs对社会工作知识、伦理和实务产生什么样的影响,以及社会工作利用I... 信息通信技术(ICTs)在给人类生产生活带来深刻影响的同时,也为社会工作实践提供了新的可能。围绕ICTs与社会的融合这一中心议题,境外的研究者对社会工作能否利用ICTs,ICTs对社会工作知识、伦理和实务产生什么样的影响,以及社会工作利用ICTs的方式等问题展开了丰富的讨论。然而,反观我国社会工作领域的相关研究,这一议题尚未受到研究者的足够关注,只是零星出现了一些"网络社会工作"的文献。无论是境外还是我国大陆社会工作界,均未能发展出一种恰切的分析框架。"ICTs与社会工作的融合"本质上是一个技术应用的过程,相关研究可以借鉴技术社会学中的"技术—社会互构"范式作为分析框架,并以此转向经验研究。 展开更多
关键词 信息通信技术 网络社会工作 技术应用 技术-社会互构范式
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域观范式下中国数字经济发展战略与路径探索 被引量:6
16
作者 戚聿东 郝越 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期95-105,共11页
数字经济作为一种新经济形态,使得现有经济理论体系“宏观—微观”范式的局限性突显。基于域观范式,可以从多维视角探究数字经济的发展特征,构建包含核心层、产业层、平台层、应用层和生态层五个层面的数字经济分析范式。以此为逻辑起点... 数字经济作为一种新经济形态,使得现有经济理论体系“宏观—微观”范式的局限性突显。基于域观范式,可以从多维视角探究数字经济的发展特征,构建包含核心层、产业层、平台层、应用层和生态层五个层面的数字经济分析范式。以此为逻辑起点,梳理中国的制度形态优势和价值文化优势,重构中国数字经济发展的战略框架与实现路径,具体包括:加强核心数字技术攻关,推动数字经济标准化建设,加快数字基础设施建设,激发数据要素活力,推进产业数字化转型,加强数字领域国际合作。 展开更多
关键词 数字经济 域观范式 技术-经济范式 发展战略
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种-养-沼循环农业技术在萨摩亚推广
17
作者 谭柱 刘知文 《农业开发与装备》 2019年第8期53-53,57,共2页
针对南太平洋岛国生态脆弱、耕地不足、种养粗放特点,引进适合当地的饲料作物良种,开发配方饲料,科学养猪,以沼气为纽带,建立种-养-沼循环农业技术体系。有效提高了农业产出水平,避免环境不良影响,实现可持续发展,取得良好经济、社会和... 针对南太平洋岛国生态脆弱、耕地不足、种养粗放特点,引进适合当地的饲料作物良种,开发配方饲料,科学养猪,以沼气为纽带,建立种-养-沼循环农业技术体系。有效提高了农业产出水平,避免环境不良影响,实现可持续发展,取得良好经济、社会和生态效益。 展开更多
关键词 --沼循环农业技术 萨摩亚 经济效益 社会效益
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云大-120在水稻、烤烟上的应用技术
18
作者 詹程峰 《农村实用技术》 2000年第3X期55-56,共2页
云大—120是一种新型高效植物生长调节剂,在我省推广面积很大。目前我省正处于水稻、烤烟移栽和管理关键时期,现将这两种作物栽培中应用云大—120技术介绍如下:一、水稻喷施云大—120技术水稻在我省因气候南北差异较大,育... 云大—120是一种新型高效植物生长调节剂,在我省推广面积很大。目前我省正处于水稻、烤烟移栽和管理关键时期,现将这两种作物栽培中应用云大—120技术介绍如下:一、水稻喷施云大—120技术水稻在我省因气候南北差异较大,育秧、移栽和管理时间各不相同。从近年各地推广应用云大—120情况来看,在正常栽培条件下,掌握好水稻最佳的喷施时期和浓度,配合常规农业技术措施,是木稻增产的关键。据各地经验是:1、浸种。用粮食型云大—120的1000倍液浸种12—24小时再播种,可提早出苗2—3天,幼苗壮、根系发达。2、苗期喷施。可在水稻秧苗一叶一芯至三叶一芯期,用云大—120(粮食专用型。 展开更多
关键词 云大-120 应用技术 水稻旱育稀植 烤烟 白叶枯病 植物生长调节剂 混合喷施 综合措施 技术措施 经济效益和社会效益
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低碳经济中的“碳锁定”问题与“碳解锁”治理体系 被引量:19
19
作者 李宏伟 杨梅锦 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第15期41-46,共6页
尽管我国一直致力于发展低碳经济,但是经济发展中的高碳化特征仍很明显,其主要原因在于我国已经逐渐出现"碳锁定"问题。"碳锁定"源自技术锁定、组织锁定、产业锁定、制度锁定、社会锁定等,且在经济全球化的过程中... 尽管我国一直致力于发展低碳经济,但是经济发展中的高碳化特征仍很明显,其主要原因在于我国已经逐渐出现"碳锁定"问题。"碳锁定"源自技术锁定、组织锁定、产业锁定、制度锁定、社会锁定等,且在经济全球化的过程中相互强化、共同演化,形成了具有超稳定性的碳基技术—经济—社会系统。打破"碳锁定",发展低碳经济的关键在于建立"碳解锁"治理体系。该体系应具备三个特征:一是多元主体参与,其中政府扮演着政策制定者、推动者、监督者和协调者的角色;二是系统性,即建立纵向政策和横向政策交错形成的政策网络;三是演化性,即通过选择性环境管理、战略缝隙管理和系统转型管理等推动宏观社会环境、碳基技术系统与缝隙创新的共同演化。 展开更多
关键词 低碳经济 碳基技术-经济-社会系统 碳锁定 碳解锁治理体系
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作为风险时代学习路标的教育技术:困境与突破 被引量:38
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作者 吴刚 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期11-25,共15页
本文梳理了大量研究报告,证明20多年来,教育技术虽然结合信息技术,在产品开发和平台建设上获得了长足的发展,但在中小学教育实践中的应用绩效平平,特别是疫情期间大规模的自然实验成效未如人意。在线教育应用的现实困境将使教育技术的... 本文梳理了大量研究报告,证明20多年来,教育技术虽然结合信息技术,在产品开发和平台建设上获得了长足的发展,但在中小学教育实践中的应用绩效平平,特别是疫情期间大规模的自然实验成效未如人意。在线教育应用的现实困境将使教育技术的后续发展陷入危机,这说明教育技术学恪守的传播学模式的意义已经退化。但在全球性风险时代,教育活动必须依托泛在学习环境,教育技术的历史使命尚待开启,挑战与机遇并存,理论转型势在必行。本文提出,从基于工具性思维的传播学范式转向基于关系性思维的社会-文化范式,依托社会互动和具身认知理论,通过开放学习空间和混合学习的构建,推进学习者的身心发展。教育技术本质上是作为引领学习者进入世界、理性参与世界并合法共享世界的学习路标。 展开更多
关键词 在线教育 技术危机 社会-文化范式 社会互动
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