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“技术-政治-人”:三维职业教育政策执行评估标准构建
被引量：
7
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作者
孙翠香
《职业技术教育》
北大核心
2018年第9期21-27,共7页
职业教育政策执行的评估标准是评判职业教育政策执行过程及效果的依据和尺度。通过对传统的强调"技术"的"3Es+1A"政策评估标准的审视和反思,基于"技术-政治-人"三维构建了职业教育政策执行的评估标准:一...
职业教育政策执行的评估标准是评判职业教育政策执行过程及效果的依据和尺度。通过对传统的强调"技术"的"3Es+1A"政策评估标准的审视和反思,基于"技术-政治-人"三维构建了职业教育政策执行的评估标准:一维是职业教育政策执行评估的"技术标准",包括政策投入、政策执行过程、政策效果、政策效率;一维是职业教育政策执行评估的"政治标准",包括公平性、回应性;一维是职业教育政策执行评估的"人的标准",包括以"人"为出发点、评估过程中要坚持"人的在场"、评估最终要以是否有利于"人的发展"为最终归依。
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关键词
职业教育政策
政策执行
评估标准
“技术-政治-人”
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题名
“技术-政治-人”:三维职业教育政策执行评估标准构建
被引量：
7
1
作者
孙翠香
机构
天津职业技术师范大学职教学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第9期21-27,共7页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"跨界与合作:京津冀职业教育协同治理机制研究"(BJA150057)
天津市2013年度哲学社会科学规划课题"职业教育政策执行的监测与评估体系研究"(TJJX13-0 31)
+1 种基金
主持人:孙翠香
天津市"131"创新型人才培养工程第一层次人选计划(2016年)资助
文摘
职业教育政策执行的评估标准是评判职业教育政策执行过程及效果的依据和尺度。通过对传统的强调"技术"的"3Es+1A"政策评估标准的审视和反思,基于"技术-政治-人"三维构建了职业教育政策执行的评估标准:一维是职业教育政策执行评估的"技术标准",包括政策投入、政策执行过程、政策效果、政策效率;一维是职业教育政策执行评估的"政治标准",包括公平性、回应性;一维是职业教育政策执行评估的"人的标准",包括以"人"为出发点、评估过程中要坚持"人的在场"、评估最终要以是否有利于"人的发展"为最终归依。
关键词
职业教育政策
政策执行
评估标准
“技术-政治-人”
Keywords
vocational education policy
policy implementation
assess standards
＂Technology
-
Politics
-
People＂
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
“技术-政治-人”:三维职业教育政策执行评估标准构建
孙翠香
《职业技术教育》
北大核心
2018
7
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