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基于“总师”型人才培养的植物学实验课程教学改革与实践
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作者 高源 王军 +2 位作者 党凯 姜山峰 牛卫宁 《智慧农业导刊》 2025年第1期111-114,共4页
植物学实验作为高等院校生物技术相关专业的重要专业基础课,是高校新生首先接触的专业核心课程之一。结合西北工业大学对“总师”型人才培养的要求,依托学校“总师”育人文化,该文深入探讨西北工业大学植物学实验课程的教学模式、内容... 植物学实验作为高等院校生物技术相关专业的重要专业基础课,是高校新生首先接触的专业核心课程之一。结合西北工业大学对“总师”型人才培养的要求,依托学校“总师”育人文化,该文深入探讨西北工业大学植物学实验课程的教学模式、内容和课程思政等方面的改革。论文从课程改革的必要性出发,详细介绍在培养“总师”型人才过程中所采用的路径和方法。通过这一实践探索,旨在为“总师”型人才的培养及植物学实验未来的教学改革提供有益参考,以促进生物技术高素质创新型人才的培养。 展开更多
关键词 植物学实验 “总师”型人才培养 教学实践 教学改革 总师育人文化
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