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规模与质量双赢:集团化学校的平稳重组与品牌增值
被引量：
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作者
田冬
《中小学管理》
北大核心
2015年第2期7-10,共4页
辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团积极探索集团化办学的有效策略和途径。一是通过整体谋划、顶层设计、路径规划,实现从学校到集团的转型。二是通过物理组合、文化浸润、机制重构,实现集团重组。三是通过课程重构、"一部...
辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团积极探索集团化办学的有效策略和途径。一是通过整体谋划、顶层设计、路径规划,实现从学校到集团的转型。二是通过物理组合、文化浸润、机制重构,实现集团重组。三是通过课程重构、"一部一品"、家校联动,实现集团优质发展。
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关键词
集团化办学
“适合的教育”
责任教育
“快车道提升计划”
“雁阵管理”
“一部一品”
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题名
规模与质量双赢:集团化学校的平稳重组与品牌增值
被引量：
3
1
作者
田冬
机构
辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团
出处
《中小学管理》
北大核心
2015年第2期7-10,共4页
文摘
辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团积极探索集团化办学的有效策略和途径。一是通过整体谋划、顶层设计、路径规划,实现从学校到集团的转型。二是通过物理组合、文化浸润、机制重构,实现集团重组。三是通过课程重构、"一部一品"、家校联动,实现集团优质发展。
关键词
集团化办学
“适合的教育”
责任教育
“快车道提升计划”
“雁阵管理”
“一部一品”
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
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1
规模与质量双赢:集团化学校的平稳重组与品牌增值
田冬
《中小学管理》
北大核心
2015
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