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思想政治教育话语研究“形而上”方法在辞学研究中的应用 被引量:1
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作者 朱其东 李宪伦 吴彬 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第6期22-24,共3页
思想政治教育辞学研究是思想政治教育理论研究的高级形态,是思想政治教育话语学术理论研究上升为辞学主词研究的"形而上"方法和逻辑结果。文章在论证思想政治教育话语学术研究与思想政治教育辞学研究关系的基础上,就思想政治... 思想政治教育辞学研究是思想政治教育理论研究的高级形态,是思想政治教育话语学术理论研究上升为辞学主词研究的"形而上"方法和逻辑结果。文章在论证思想政治教育话语学术研究与思想政治教育辞学研究关系的基础上,就思想政治教育话语研究的"形而上"方法在辞学研究中的应用和辞典的编撰,进行了思想政治教育词源平台建设的论证分析与探讨。 展开更多
关键词 思想政治教育话语研究 形而上”与“形而下” 研究
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思想政治教育话语研究“形而上”方法在辞学研究中的应用
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作者 朱其东 李宪伦 吴彬 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第A06期10-12,共3页
思想政治教育辞学研究是思想政治教育理论研究的高级形态,是思想政治教育话语学术理论研究上升为辞学主词研究的"形而上"方法和逻辑结果。本文在论证思想政治教育话语学术研究与思想政治教育辞学研究关系基础上,就思想政治教... 思想政治教育辞学研究是思想政治教育理论研究的高级形态,是思想政治教育话语学术理论研究上升为辞学主词研究的"形而上"方法和逻辑结果。本文在论证思想政治教育话语学术研究与思想政治教育辞学研究关系基础上,就思想政治教育话语研究的"形而上"方法在辞学研究中的应用和辞典的编撰,进行了思想政治教育词源平台建设的论证分析与探讨。 展开更多
关键词 思想政治教育话语研究 形而上”与“形而下”(主词)研究
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