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题名“建筑钢结构设计”课程思政建设的探索与实践
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作者
程欣
邱斌
安毅
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机构
太原理工大学土木工程学院
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出处
《安徽建筑》
2024年第12期103-105,共3页
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基金
山西省高等学校教学改革创新项目(J20220111)
山西省研究生教育教学改革课题(2022YJJG058)。
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文摘
文章以“建筑钢结构设计”为例,深入挖掘蕴含的思政教学资源,并运用多样化的教学手段,构建完整的课程思政内容体系,将思想政治教育、理论知识学习和职业素养培养贯穿于教学全过程。课程紧扣政治认同、家国情怀和职业道德素养三条思政主线,打造专业知识与思政育人并行的新型课程形态。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合,具有重要意义。近年来,通过实践验证,该课程的思政教学取得了良好的成效。
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关键词
“建筑钢结构设计”
课程思政
思政元素
教学改革
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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