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高校“幼儿园教育活动设计与实施”课程思政建设探讨
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作者 姚素慧 《成才之路》 2024年第24期69-72,共4页
随着高校学前教育专业课程思政建设日益受到关注,“幼儿园教育活动设计与实施”作为学前教育专业的核心课程,其课程思政建设的实效性有待加强。基于此,文章先简述高校“幼儿园教育活动设计与实施”课程思政建设的意义,然后分析高校“幼... 随着高校学前教育专业课程思政建设日益受到关注,“幼儿园教育活动设计与实施”作为学前教育专业的核心课程,其课程思政建设的实效性有待加强。基于此,文章先简述高校“幼儿园教育活动设计与实施”课程思政建设的意义,然后分析高校“幼儿园教育活动设计与实施”课程思政建设存在的问题,最后提出高校提高“幼儿园教育活动设计与实施”课程思政建设效果的策略,以促进高校学前教育专业的发展。 展开更多
关键词 高校 “幼儿园教育活动设计与实施” 课程思政 教育效果 思政素养
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《幼儿园教育活动设计》课程思政教学评价研究 被引量:1
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作者 刘翠萍 《鞋类工艺与设计》 2024年第10期168-170,共3页
在多年的教育实践中,我们越来越认识到要促进学生的可持续发展,必须从根本上提升学生的综合素养,而思想道德教育是首当其冲的,通过专业核心课对学生进行潜移默化的课程思政教育,必然会产生事半功倍的效果。坚定不移地落实立德树人的根... 在多年的教育实践中,我们越来越认识到要促进学生的可持续发展,必须从根本上提升学生的综合素养,而思想道德教育是首当其冲的,通过专业核心课对学生进行潜移默化的课程思政教育,必然会产生事半功倍的效果。坚定不移地落实立德树人的根本任务,依据《高等学校课程思政建设指导纲要》,在学前教育专业核心课程《幼儿园教育活动设计》中进行课程思政教学改革,必然会使学院立德树人的根本任务落到实处。 展开更多
关键词 幼儿园教育活动设计 课程思政 教学评价
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STEAM教育在幼儿园课程设计中的实施
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作者 杨嘉 《新课程教学(电子版)》 2024年第21期154-156,共3页
幼儿园教育作为教育的初始阶段,在整个育人工程中扮演着重要角色。要做好幼儿教育,应用先进的教育理念至关重要。基于此,本文深度探讨了STEAM教育在幼儿园课程设计中的实施策略,旨在通过对STEAM教育在幼儿园实施的意义、实施原则以及具... 幼儿园教育作为教育的初始阶段,在整个育人工程中扮演着重要角色。要做好幼儿教育,应用先进的教育理念至关重要。基于此,本文深度探讨了STEAM教育在幼儿园课程设计中的实施策略,旨在通过对STEAM教育在幼儿园实施的意义、实施原则以及具体实施策略的分析,为幼儿园开展STEAM教育提供有效指导。 展开更多
关键词 STEAM教育 幼儿园 课程设计 实施
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三阶递进,多元表达——幼儿园创生戏剧教育实践模式的研究与实践
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作者 朱婷 《东方娃娃(保育与教育)》 2025年第1期18-19,共2页
本研究基于创生戏剧教育在幼儿园的具体应用案例,探讨了“三阶递进,多元表达”的教育模式及其实施成效。该模式不仅从幼儿的角度出发,也重视教师与家长的作用,旨在通过戏剧活动加深师生及家园之间的联系,进而构建一种互动式的学习环境。
关键词 三阶递进 教育实践模式 戏剧教育 幼儿园 戏剧活动 实施成效 多元表达 教师与家长
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生态观视野下的幼儿园音乐教育活动的设计与实施 被引量:2
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作者 梅秀华 《教师》 2020年第30期94-95,共2页
音乐教育是幼儿教育的重要科目,是实施美育教育的主要途径。幼儿园音乐教育要还原幼儿对音乐本原的理解,回归幼儿的实际生活。生态观视野下的幼儿音乐教育与传统的幼儿音乐教育截然不同,它更侧重于发挥教师、幼儿与音乐课堂三者的相互作... 音乐教育是幼儿教育的重要科目,是实施美育教育的主要途径。幼儿园音乐教育要还原幼儿对音乐本原的理解,回归幼儿的实际生活。生态观视野下的幼儿音乐教育与传统的幼儿音乐教育截然不同,它更侧重于发挥教师、幼儿与音乐课堂三者的相互作用,从而实现提高幼儿的审美能力和综合素质。由于我国部分幼儿园的音乐教育理念仍然相对滞后,从而制约了生态观视野下的幼儿园音乐教育活动的设计与实施。基于此,文章结合幼儿园音乐教育活动案例,提出幼儿音乐教育活动设计的一些有效策略,为幼儿园音乐教师提供参考。 展开更多
关键词 生态观视野 幼儿园 音乐教育活动设计
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幼儿园教育活动设计指导与方法探析——评《新视野下幼儿园教育活动与实践研究》 被引量:5
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作者 翁治清 《当代教育科学》 北大核心 2015年第16期I0004-I0004,共1页
随着学前教育相关政策法规的不断更新完善,作为学前教育专业必修课的幼儿园活动设计与指导面临着新的挑战,对教师教育实践能力的要求也更加严格。幼儿园教育活动设计与指导与学前教育课程的实施密切相关,师范院校的教师对其高度关注... 随着学前教育相关政策法规的不断更新完善,作为学前教育专业必修课的幼儿园活动设计与指导面临着新的挑战,对教师教育实践能力的要求也更加严格。幼儿园教育活动设计与指导与学前教育课程的实施密切相关,师范院校的教师对其高度关注,并一直视为研究热点之一。 展开更多
关键词 教育活动设计 幼儿园 实践研究 教育实践能力 学前教育 专业必修课 教育课程 师范院校
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“幼儿园教育活动设计与指导——健康”课程教学创新与实践研究 被引量:3
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作者 刘丽娜 《安康学院学报》 2015年第2期126-128,共3页
"幼儿园教育活动设计与指导——健康"作为学前教育专业的核心课程,具有实践性和操作性的特点。针对目前该课程在教学中存在的问题,从课程目标的定位、课程内容体系的建构、课程教学方法的创新以及课程评价的完善四个方面展开... "幼儿园教育活动设计与指导——健康"作为学前教育专业的核心课程,具有实践性和操作性的特点。针对目前该课程在教学中存在的问题,从课程目标的定位、课程内容体系的建构、课程教学方法的创新以及课程评价的完善四个方面展开研究,以期提高该课程的教学效果,培养学生教育教学实践能力。 展开更多
关键词 幼儿园教育活动设计与指导——健康 活动设计 模拟教学 案例教学
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儿童文化视域下幼儿园语言教育研究——评《学前儿童语言教育活动设计与指导》 被引量:2
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作者 姜玉华 《语文建设》 北大核心 2021年第2期I0005-I0005,共1页
儿童语言教育在幼儿教育体系中发挥着重要的作用,良好的语言教学活动是幼儿感知世界的基础条件之一。中国海洋大学出版社出版、贾素宁和李广兴所著的《学前儿童语言教育活动设计与指导》一书,在详细分析学龄前儿童语言发展特点与幼儿教... 儿童语言教育在幼儿教育体系中发挥着重要的作用,良好的语言教学活动是幼儿感知世界的基础条件之一。中国海洋大学出版社出版、贾素宁和李广兴所著的《学前儿童语言教育活动设计与指导》一书,在详细分析学龄前儿童语言发展特点与幼儿教育体系结构的基础上,提出了从儿童文化的角度来设计与组织儿童语言教学活动,同时还要求教师要在每次幼儿语言活动结束之后进行有效的评价。 展开更多
关键词 中国海洋大学 学前儿童语言教育 儿童语言发展 幼儿园语言教育 语言教学活动 设计与组织 文化视域 幼儿语言活动
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基于“岗证赛课”融合的高职学前教育专业幼儿园教育活动设计课程教学改革的探索与实践 被引量:11
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作者 安惠敏 蔡桂金 《职业》 2020年第6期29-30,共2页
本文分析了"岗""证""赛"对幼儿园教育活动设计教学的要求,探索从教学内容、教学方法、考核评价方式等方面进行课程教学的改革与实践,以期为同类院校该专业的相关课程教学改革提供借鉴。
关键词 “岗证赛课”融合 学前教育专业 幼儿园教育活动设计
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信息技术支持下幼儿园色彩游戏的设计与实施
10
作者 周欣 《色彩》 2024年第11期163-165,共3页
色彩是幼儿认识世界的重要窗口,也是激发幼儿想象力和创造力的有效载体。随着信息技术的快速发展,将其融入幼儿园色彩教育已成为当前教育改革的重要趋势。信息技术与传统色彩教育的结合,能有效突破传统教学模式的局限,为幼儿提供丰富多... 色彩是幼儿认识世界的重要窗口,也是激发幼儿想象力和创造力的有效载体。随着信息技术的快速发展,将其融入幼儿园色彩教育已成为当前教育改革的重要趋势。信息技术与传统色彩教育的结合,能有效突破传统教学模式的局限,为幼儿提供丰富多样的色彩学习体验。基于此,本文从幼儿园色彩游戏的教育价值出发,分析了信息技术应用的重要性,并结合小、中、大班年龄特点,设计了三个具体的教学活动案例,旨在探讨信息技术支持下幼儿园色彩游戏的设计思路和实施策略,以期为幼儿园教育实践提供有益参考。 展开更多
关键词 幼儿园教育 色彩游戏 信息技术 教学设计 实施策略
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例谈幼儿园德育体验场的设计与实施 被引量:1
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作者 刘园 《东方娃娃(保育与教育)》 2024年第4期48-50,共3页
德育,作为幼儿园教育不可或缺的一环,对于幼儿良好品德和社会能力的塑造起着至关重要的作用。它不仅是教育的基石,更是幼儿日后成为优秀公民的必要条件。为了更好地开展德育工作,我园致力于设计并实施德育体验场,以促进幼儿在情感认知... 德育,作为幼儿园教育不可或缺的一环,对于幼儿良好品德和社会能力的塑造起着至关重要的作用。它不仅是教育的基石,更是幼儿日后成为优秀公民的必要条件。为了更好地开展德育工作,我园致力于设计并实施德育体验场,以促进幼儿在情感认知、团队协作、公民意识以及心理健康等方面的全面发展。 展开更多
关键词 幼儿园教育 情感认知 团队协作 德育 心理健康 公民意识 体验场 设计与实施
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幼儿园集体教学活动设计与实施的思考 被引量:1
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作者 肖圆 《教师》 2017年第34期103-103,共1页
幼儿园集体教学活动是实施幼儿园五大领域教学活动的基本途径,《幼儿园教师专业标准(试行)》也对幼儿园教师设计与组织幼儿园集体教学活动的能力提出了诸多要求。本研究从集体教学活动组织前、实施中和实施后三个环节入手,详细阐述... 幼儿园集体教学活动是实施幼儿园五大领域教学活动的基本途径,《幼儿园教师专业标准(试行)》也对幼儿园教师设计与组织幼儿园集体教学活动的能力提出了诸多要求。本研究从集体教学活动组织前、实施中和实施后三个环节入手,详细阐述了集体教学活动不同环节的要求。 展开更多
关键词 幼儿园 集体教学活动 设计与实施
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普通高中生涯教育活动的设计与实施策略
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作者 李卉子 《中小学心理健康教育》 2024年第36期58-60,共3页
生涯教育活动旨在让学生在实践体验中,通过与他人和环境的互动过程去“探索世界”进而建构自我,在感知、思考和思维碰撞中吸收经验和成长。本文从生涯教育活动的形式与内容、设计原则与方法、实施途径三个方面阐述了普通高中生涯教育活... 生涯教育活动旨在让学生在实践体验中,通过与他人和环境的互动过程去“探索世界”进而建构自我,在感知、思考和思维碰撞中吸收经验和成长。本文从生涯教育活动的形式与内容、设计原则与方法、实施途径三个方面阐述了普通高中生涯教育活动的设计和实施策略,力求为教育工作者提供有益的参考和启示,推动生涯教育活动的创新与发展。 展开更多
关键词 生涯教育活动 设计 实施
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幼儿园户外创意美术活动的开发与实施
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作者 毛惠英 《东方娃娃(保育与教育)》 2024年第10期57-59,共3页
随着课程游戏化的不断深入,自然教育理念的渗透,幼儿园的创意美术活动也从室内走向户外,让幼儿在自然、真实的场域及空间中,丰富五感,感受与欣赏大自然的美丽和趣味,激发想象力与创造力,进而促进幼儿审美素养的不断提升。本文结合幼儿... 随着课程游戏化的不断深入,自然教育理念的渗透,幼儿园的创意美术活动也从室内走向户外,让幼儿在自然、真实的场域及空间中,丰富五感,感受与欣赏大自然的美丽和趣味,激发想象力与创造力,进而促进幼儿审美素养的不断提升。本文结合幼儿园的活动案例,阐述幼儿园开展户外创意美术活动的策略。 展开更多
关键词 创意美术活动 开发与实施 课程游戏化 活动案例 幼儿园 感受与欣赏 不断提升 教育理念
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幼小衔接视角下幼儿园运动类游戏的设计与实施研究
15
作者 居朝飞 《东方娃娃(保育与教育)》 2024年第6期70-72,共3页
幼小衔接指的是幼儿由幼儿园教育到小学教育的过渡过程。运动类游戏是幼儿园常见的活动类型,能够有效促进幼儿的身心健康发展。在幼小衔接视角下,教师应对幼儿园运动类游戏的设置进行深度思考,以更好地发挥其在幼儿幼小衔接中的价值。... 幼小衔接指的是幼儿由幼儿园教育到小学教育的过渡过程。运动类游戏是幼儿园常见的活动类型,能够有效促进幼儿的身心健康发展。在幼小衔接视角下,教师应对幼儿园运动类游戏的设置进行深度思考,以更好地发挥其在幼儿幼小衔接中的价值。本文阐述了幼小衔接视角下幼儿园开展运动类游戏的意义及设计原则,总结出幼儿园运动类游戏实施的策略。希望这些研究能够为幼儿园运动类游戏的开展提供一些启示,帮助幼儿顺利完成幼小衔接,助力幼儿健康成长。 展开更多
关键词 幼小衔接 深度思考 有效促进 幼儿园教育 幼儿健康成长 教师应对 设计与实施 游戏
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幼儿科学探究活动的设计与实施——以“水的循环”主题活动为例
16
作者 杨月婕 《东方娃娃(保育与教育)》 2024年第10期88-89,共2页
在21世纪的教育视野下,科学素养的培养成为幼儿教育不可或缺的一部分,科学探究活动作为培养这一素养的关键途径,也日益受到教育者的重视。幼儿期是个体认知发展与好奇心最旺盛的阶段,通过科学探究活动,幼儿能够在探索自然现象的过程中,... 在21世纪的教育视野下,科学素养的培养成为幼儿教育不可或缺的一部分,科学探究活动作为培养这一素养的关键途径,也日益受到教育者的重视。幼儿期是个体认知发展与好奇心最旺盛的阶段,通过科学探究活动,幼儿能够在探索自然现象的过程中,初步构建科学概念,激发对周围世界的探索欲望。其中,“水的循环”作为自然界中最直观且与人类生活密切相关的科学现象之一,成为幼儿科学教育的常见主题之一。 展开更多
关键词 探索欲望 幼儿科学教育 幼儿教育 科学探究活动 教育视野 科学概念 幼儿科学探究 设计与实施
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幼师专业《幼儿园音乐教育与活动设计》课程的开展实践 被引量:3
17
作者 王淑娟 《黄河之声》 2015年第23期32-32,共1页
"幼儿园音乐教育与活动设计"是学前教育专业的一门重要的专业必修课程,也是一门科学性、理论性、实践性较强的学科。对于幼师专业的学生来说,本门课程的学习尤为重要,是指导学生在未来幼儿园工作中开展教学的理论基础。直接... "幼儿园音乐教育与活动设计"是学前教育专业的一门重要的专业必修课程,也是一门科学性、理论性、实践性较强的学科。对于幼师专业的学生来说,本门课程的学习尤为重要,是指导学生在未来幼儿园工作中开展教学的理论基础。直接指向于毕业生岗位的操作技能,因此这门课程具有不可忽视的重要地位。 展开更多
关键词 幼师 专业 幼儿园音乐教育活动设计 开展
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学前教育专业“幼儿园教育活动设计”课程一体化构建思路——基于中高职衔接背景 被引量:2
18
作者 梁爽 孙凌毅 《职业技术》 2021年第8期98-103,共6页
近年来,分段式的现代职业教育体系受到国家高度重视,而“中高职衔接”则是一项重要举措,其中依托课程体系的衔接为关键抓手。“幼儿园教育活动设计”是学前教育专业的核心课程之一,经调查发现,该课程在中高职课程衔接中存在诸多问题,如... 近年来,分段式的现代职业教育体系受到国家高度重视,而“中高职衔接”则是一项重要举措,其中依托课程体系的衔接为关键抓手。“幼儿园教育活动设计”是学前教育专业的核心课程之一,经调查发现,该课程在中高职课程衔接中存在诸多问题,如目标区分度不高、内容部分雷同、衔接形式紊乱等,建议构建“能力分阶、教育分层、师资为先、内容贯通”的课程一体化统筹设计体系。 展开更多
关键词 中高职衔接 课程衔接 学前教育专业 幼儿园教育活动设计
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网络科技时代幼儿园音乐教育与活动设计研究——评《幼儿园音乐教育与活动设计》 被引量:3
19
作者 王宇 《人民长江》 北大核心 2022年第9期I0004-I0004,共1页
随着信息化时代的来临,教育者和被教育者身处日益信息化、数字化、网络化的环境中。随着学者对信息技术与教育融合重视程度的提高,幼儿教学效果也逐渐提升。一直以来,音乐都被称为有节奏的语言,尤其是针对儿童而言,音乐能够通过自身的... 随着信息化时代的来临,教育者和被教育者身处日益信息化、数字化、网络化的环境中。随着学者对信息技术与教育融合重视程度的提高,幼儿教学效果也逐渐提升。一直以来,音乐都被称为有节奏的语言,尤其是针对儿童而言,音乐能够通过自身的特点促进儿童在智力与性格等方面的提升与改善。《幼儿园音乐教育与活动设计》一书对于新时代下儿童音乐教学效果提升策略进行了详细阐述,并对音乐教育与活动具体设计进行了研究,现就幼儿的音乐教育谈一谈个人的一些见解和看法。 展开更多
关键词 幼儿园音乐教育 幼儿教学 教育 幼儿园音乐教育活动设计 网络科技 儿童音乐 信息技术与教育 信息化
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五年制高职学前教育专业活动课教学解析——以“幼儿园教育活动设计与实践”为例 被引量:5
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作者 张华 《江苏教育》 2019年第12期62-64,共3页
近期颁布的《幼儿园教师专业标准》指出了合格幼儿教师所必须具备的七项专业能力,其中第四项专业能力是"教育活动的计划与实施"。基于此,应通过组建园校精密合作共同体,夯实合作基础,调整、改进五年制初中起点的高职师范院校... 近期颁布的《幼儿园教师专业标准》指出了合格幼儿教师所必须具备的七项专业能力,其中第四项专业能力是"教育活动的计划与实施"。基于此,应通过组建园校精密合作共同体,夯实合作基础,调整、改进五年制初中起点的高职师范院校学前教育专业"幼儿园教育活动设计与实践"课程,促进幼师生实践能力的提升。 展开更多
关键词 学前教育专业 园校合作 “幼儿园活动设计与实践” 实践性教学
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