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职业院校“工匠+创新”型人才培养体系构建研究被引量：5: 1; 作者闫金高薇《教育与职业》北大核心 2024年第19期106-111,共6页; 当前,党和国家高度重视工匠型人才和创新型人才培养。职业院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,构建“工匠+创新”型人才培养体系具有重要意义。职业院校应遵循明确目标的导向原则、融入理念的基础原则、精准定位的发展原则,积极... 展开更多; 关键词 “工匠+创新”型人才培养体系工匠精神创新能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

深化教学改革构建创新人才培养模式被引量：10: 2; 作者康涛周国芳《华中农业大学学报（社会科学版）》 2000年第4期73-75,共3页; 阐述了人才培养模式以及“专才型”人才培养模式和创新型人才培养模式的概念和特点 ,论述了“专才型”人才培养模式与应试教育、创新型人才培养模式与素质教育的联系。; 关键词人才培养模式创新型人才素质教育教学改革专人型人才课程体系教学内容教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

建设引领型的国家创新体系被引量：14: 3; 作者马名杰郭铁成 +3 位作者李纪珍骆大进李群李哲《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第9期1-12,共12页; 国家创新体系建设是社会经济可持续发展的引擎和基础,回顾和审视我国国家创新体系发展历史和现状,发现仍有一些关键性问题没有得到解决。中国进入特色社会主义新时代后,应该建设怎样的国家创新体系?怎么建设?其面临的核心问题和重点任... 展开更多; 关键词引领型国家创新体系国家开放创新体系创新极科研机构法人制度人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于产学研协同创新的应用基础型本科实践教学体系的构建与实践被引量：10: 4; 作者时连君魏绍亮《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第5期21-23,27,共4页; 产学研协同创新在高校不仅是一种技术合作、技术转让等活动,而且是与学科发展、技术合作等方面紧密有关,是高校人才培养的重要途径。推进学校与企业的广泛合作,逐步建立高校教育与社会生产相结合的教育机制,提高学生培养的水平,是我国... 展开更多; 关键词协同创新应用基础型实践教学体系人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

浙江经贸职业技术学院创新创业型实践教学体系构建被引量：3: 5; 作者张红《职业技术教育》北大核心 2012年第36期70-72,共3页; 浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体的高职院校,专业布局覆盖了现代流通、贸易、营销、会计等多个财经类专业。学校提出＂创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程＂的要求,从2009级开始,加大将创新创业教育理念进一... 展开更多; 关键词创新创业教育职业技术学院实践教学体系创业型经贸浙江人才培养方案财经类专业; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方高校动物医学专业学生创新创业能力培养模式探索——以菏泽学院为例被引量：2: 6; 作者初汉平《山东畜牧兽医》 2017年第6期68-70,共3页; 培养创新创业型人才是高等教育的基本要求,是落实素质教育的重要体现,本研究以地方高校动物医学专业的本科生为研究对象,开展大学生创新创业能力培养模式探索。通过加强培养＂创新创业型＂教师,成立创新创业学院,建立健全创新创业制度,... 展开更多; 关键词动物医学专业创新创业能力菏泽学院创业文化创业型人才专业结构人才培养机制就业指导体系育人机制本科生导师制; 在线阅读下载PDF 职称材料

聂秋华:聚点滴之力做长久之功: 7; 作者张韦韦李斯令《教育与职业》北大核心 2015年第1期42-45,共4页; 聂秋华是宁波大学成长的见证者，从参与筹建开始，近三十年的时间，他伴随着宁波大学一起成长，亲历了宁波大学从教学型大学向教学研究型大学的转变。作为宁波大学的校长，他提出了“把成才的选择权交给学生”的教育理念，在宁波大学力... 展开更多; 关键词创新人才培养体系教学研究型大学宁波大学教学科研工作教学型大学教育理念大学校园三十年; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业院校“工匠+创新”型人才培养体系构建研究被引量：5: 1; 作者闫金高薇; 机构山西省财政税务专科学校文化旅游学院酒店管理与数字化运营专业教研室山西省财政税务专科学校马克思主义学院; 出处《教育与职业》北大核心 2024年第19期106-111,共6页; 基金 2022年山西省教育科学“十四五”规划课题“高质量发展引领下山西省职业教育体系研究”的阶段性研究成果。(项目编号:GH-220138)。; 文摘当前,党和国家高度重视工匠型人才和创新型人才培养。职业院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,构建“工匠+创新”型人才培养体系具有重要意义。职业院校应遵循明确目标的导向原则、融入理念的基础原则、精准定位的发展原则,积极构建以校企合作为载体,以岗位能力为出发点,以协同育人、逐级递增、多元并进为主要特征的“工匠+创新”型人才培养体系,并从知识和能力两个层面出发,坚持以基础内容为主导、突出工匠精神、强化创新能力,科学设计“工匠+创新”型人才培养内容。; 关键词 “工匠+创新”型人才培养体系工匠精神创新能力; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深化教学改革构建创新人才培养模式被引量：10: 2; 作者康涛周国芳; 机构宜春学院; 出处《华中农业大学学报（社会科学版）》 2000年第4期73-75,共3页; 文摘阐述了人才培养模式以及“专才型”人才培养模式和创新型人才培养模式的概念和特点 ,论述了“专才型”人才培养模式与应试教育、创新型人才培养模式与素质教育的联系。; 关键词人才培养模式创新型人才素质教育教学改革专人型人才课程体系教学内容教学方法; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名建设引领型的国家创新体系被引量：14: 3; 作者马名杰郭铁成李纪珍骆大进李群李哲; 机构国务院发展研究中心创新发展研究部中国科学技术信息研究所清华大学经济管理学院上海市科学技术委员会中国社会科学院数量经济与技术经济研究所综合研究室中国科学技术发展战略研究院; 出处《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第9期1-12,共12页; 文摘国家创新体系建设是社会经济可持续发展的引擎和基础,回顾和审视我国国家创新体系发展历史和现状,发现仍有一些关键性问题没有得到解决。中国进入特色社会主义新时代后,应该建设怎样的国家创新体系?怎么建设?其面临的核心问题和重点任务是什么?为了回答这些问题,本期专家从建设国家创新体系的核心问题、引领型国家创新体系的重点任务、自主可控的国家开放创新体系建设的核心内容、打造区域高水平"创新极"、培养与发现创新人才、借鉴国际经验等角度对新时代国家创新体系建设进行了探讨。; 关键词引领型国家创新体系国家开放创新体系创新极科研机构法人制度人才培养; 分类号 G31 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于产学研协同创新的应用基础型本科实践教学体系的构建与实践被引量：10: 4; 作者时连君魏绍亮; 机构山东科技大学机械电子工程学院; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第5期21-23,27,共4页; 基金山东省特色名校工程建设项目(mxjd2014107); 文摘产学研协同创新在高校不仅是一种技术合作、技术转让等活动,而且是与学科发展、技术合作等方面紧密有关,是高校人才培养的重要途径。推进学校与企业的广泛合作,逐步建立高校教育与社会生产相结合的教育机制,提高学生培养的水平,是我国高等教育发展的必然趋势。通过建立校企协同创新平台,实施产学研协同创新,利用科研反哺教学,培养学生的科研能力,建立良好的产学研协同创新机制。; 关键词协同创新应用基础型实践教学体系人才培养; Keywords collaborative innovation application type practice teaching system personnel training; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浙江经贸职业技术学院创新创业型实践教学体系构建被引量：3: 5; 作者张红; 机构浙江经贸职业技术学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2012年第36期70-72,共3页; 文摘浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体的高职院校,专业布局覆盖了现代流通、贸易、营销、会计等多个财经类专业。学校提出＂创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程＂的要求,从2009级开始,加大将创新创业教育理念进一步融入专业人才培养方案的力度,改革创业教育学分结构,制定了具有专业特色的创新创业实践环节,采取课题研究、创业大赛等多种创新创业实践措施,将创新创业教育落实在人才培养方案中,引导和鼓励更多的学生参与创新创业实践,打造了＂五层递进、三创融合＂的创新创业型实践教学体系。; 关键词创新创业教育职业技术学院实践教学体系创业型经贸浙江人才培养方案财经类专业; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方高校动物医学专业学生创新创业能力培养模式探索——以菏泽学院为例被引量：2: 6; 作者初汉平; 机构菏泽学院药物科学与技术系; 出处《山东畜牧兽医》 2017年第6期68-70,共3页; 基金菏泽学院2014年教学改革项目(2014028) 菏泽学院中青年学术骨干项目; 文摘培养创新创业型人才是高等教育的基本要求,是落实素质教育的重要体现,本研究以地方高校动物医学专业的本科生为研究对象,开展大学生创新创业能力培养模式探索。通过加强培养＂创新创业型＂教师,成立创新创业学院,建立健全创新创业制度,调整专业结构,改革课程体系与专业课程教学内容，加强实践教学，完善创新创业型人才评价机制和实行“导师”制度等措施，来培养学生的创新创业能力，实现动物医学专业创新创业型人才培养模式的构建与实践。; 关键词动物医学专业创新创业能力菏泽学院创业文化创业型人才专业结构人才培养机制就业指导体系育人机制本科生导师制; 分类号 S8-05 [农业科学—畜牧兽医]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名聂秋华:聚点滴之力做长久之功: 7; 作者张韦韦李斯令; 出处《教育与职业》北大核心 2015年第1期42-45,共4页; 文摘聂秋华是宁波大学成长的见证者，从参与筹建开始，近三十年的时间，他伴随着宁波大学一起成长，亲历了宁波大学从教学型大学向教学研究型大学的转变。作为宁波大学的校长，他提出了“把成才的选择权交给学生”的教育理念，在宁波大学力推创新人才培养体系。而今，他已卸任校长一职，但仍然潜心教学科研工作，继续耕耘在生机盎然的宁波大学校园。; 关键词创新人才培养体系教学研究型大学宁波大学教学科研工作教学型大学教育理念大学校园三十年; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	职业院校“工匠+创新”型人才培养体系构建研究	闫金高薇	《教育与职业》北大核心	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	深化教学改革构建创新人才培养模式	康涛周国芳	《华中农业大学学报（社会科学版）》	2000	10	在线阅读下载PDF 职称材料
3	建设引领型的国家创新体系	马名杰郭铁成李纪珍骆大进李群李哲	《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心	2018	14	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于产学研协同创新的应用基础型本科实践教学体系的构建与实践	时连君魏绍亮	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2015	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	浙江经贸职业技术学院创新创业型实践教学体系构建	张红	《职业技术教育》北大核心	2012	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	地方高校动物医学专业学生创新创业能力培养模式探索——以菏泽学院为例	初汉平	《山东畜牧兽医》	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	聂秋华:聚点滴之力做长久之功	张韦韦李斯令	《教育与职业》北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料